15．利用化學(xué)知識(shí)，可以更好的服務(wù)于生活．
（1）干冰是固體的二氧化碳，可作制冷劑的原理是干冰升華時(shí)能夠吸收熱量；
（2）生活中常用二氧化碳滅火，利用了二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì)．

分析 （1）干冰易升華，它升華時(shí)能夠吸收熱量，屬于干冰的物理性質(zhì)．
（2）由學(xué)過的知識(shí)可知：二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，并且密度比空氣大，因此可以滅火．

解答 解：（1）干冰可作制冷劑，主要是利用了干冰升華時(shí)能夠吸收熱量的物理性質(zhì)，故填：干冰升華時(shí)能夠吸收熱量．
（2）二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，并且密度比空氣大，因此可以滅火，故答案為：既不能燃燒也不能支持燃燒；密度比空氣大．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了二氧化碳的性質(zhì)和用途，二氧化碳與人類生活密切相關(guān)，在自然界中實(shí)現(xiàn)了碳循環(huán)．也充分體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途又反映性質(zhì)的理念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．將碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物6g放入燒杯中（燒杯質(zhì)量為20g），再加入36.2g稀硫酸，在一定時(shí)間內(nèi)恰好完全反應(yīng)，無(wú)固體剩余．反應(yīng)時(shí)間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)的總質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖所示：
（1）生成氣體的質(zhì)量為2.2g；6g固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量0.7g．
（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.5%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中，不合理的是（　�。�
選項(xiàng)事  實(shí)解  釋
A鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅它們所含的陽(yáng)離子全部都是H+
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C活性炭用于防毒面具活性炭具有吸附性
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A．AB．BC．CD．D

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3．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　　）
A．Fe2O3B．O2C．Na2CO3D．CuSO4

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10．除去CO中少量的CO2的方法正確是（　�。�
A．通入氧氣點(diǎn)燃B．加入足量的澄清石灰水
C．加入足量水D．通過灼熱的足量氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．空氣是一種重要的資源．運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋空氣中常見物質(zhì)的用途．
（1）氧氣用于醫(yī)療急救．
（2）燈泡中充氮?dú)庋娱L(zhǎng)使用壽命．
（3）照相機(jī)的閃光燈中填充疝氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列反應(yīng)中，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是（　　）
A．氮?dú)?氫氣 $→_{加熱}^{催化劑}$  氨氣B．乙炔+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$  二氧化碳+水
C．氫氣+氧化銅$\stackrel{加熱}{→}$ 銅+水D．鋁+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$  氧化鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)下列微粒填空：

以上微粒共代表有三種元素，其中①和③屬于同種元素（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖是兩化肥標(biāo)簽的一部分，請(qǐng)回答

（1）從標(biāo)簽上看，兩種化肥具有共同的物理性質(zhì)之一是易溶于水；
（2）這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質(zhì)量比為23：8．

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