【題目】小明、小芳二位同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),,做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)若用pH試紙測(cè)該鹽酸的pH值,則具體操作為___________。
(2)反應(yīng)后試管C中一定含有的陽(yáng)離子是___________(寫離子符號(hào));試管D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
(3)小芳同學(xué)把反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成,過(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液。
小明同學(xué)欲探究無(wú)色濾液中的溶質(zhì)成分:
小明同學(xué)分析得出無(wú)色濾液中一定不含HCl,理由是______________________。
(4)【提出問(wèn)題】無(wú)色濾液的溶質(zhì)是什么?
【作出猜想】①NaCl;②NaCl和CaCl2;③NaCl和Na2CO3。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,滴加少量①____________ | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想③成立 |
取少量濾液于試管中,滴加稀鹽酸 | ②___________ |
【答案】 撕一小段pH試紙置于表面皿中,用潔凈的玻璃棒蘸取該鹽酸,沾在pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出pH值 白色沉淀是,它能與反應(yīng),因此無(wú)色濾液中一定不含HCl 碳酸鈉溶液 產(chǎn)生無(wú)色氣泡
【解析】(1)若用pH試紙測(cè)鹽酸的pH值,具體操作為撕一小段pH試紙置于表面皿中,用潔凈的玻璃棒蘸取該鹽酸,滴在pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出pH值。(2) Fe2O3 + 6HCl==2FeCl3 + 3H2O,因此反應(yīng)后的試管中一定含有的陽(yáng)離子是Fe3+。酸堿反應(yīng)生成鹽和水。(3)白色沉淀是CaCO3 ,它能與HCl反應(yīng),因此無(wú)色濾液中一定不含HCl。(4)三種猜想中都含有氯化鈉,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是猜想③成立,所以要證明CaCl2不存在,碳酸鈉存在。Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑,所以加入碳酸鈉溶液,無(wú)沉淀生成,說(shuō)明CaCl2不存在;稀鹽酸能與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,因此再加入稀鹽酸有氣體生成,則猜想③成立。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像反映了對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化,其中錯(cuò)誤的是
A.部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸 | B.HCl氣體的溶解度受溫度影響的變化曲線 | C.等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng) | D.硫酸溶液稀釋過(guò)程中pH的變化曲線 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無(wú)MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣
B. 加水稀釋濃鹽酸
C. 向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液
D. 將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是 ( )
A.t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為A>B>C
B.t2℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等
C.t2℃時(shí),20g B溶解于50g水中能形成70溶液
D.若要將組成在N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】羰(音tāng)基硫是一種與CO2結(jié)構(gòu)相似的氣體,化學(xué)式為COS,這種氣體通常被視作生命跡象存在的反映。其組成元素的部分信息如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 羰基硫?qū)儆谘趸?/span> B. 相對(duì)分子質(zhì)量為60.07g
C. 硫原子的質(zhì)子數(shù)比氧原子的中子數(shù)多8 D. 3種元素的最外層電子數(shù)均不相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具
(1)按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)
①碳原子_____②空氣中最多的氣體_______③鋅離子______④兩個(gè)碳酸根離子______
⑤缺少后會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松的元素_________⑥“西氣東輸”中的“氣”是_______
(2)按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型
①鋁在空氣中形成致密的保護(hù)膜________________________,反應(yīng)類型____________
②用氫氧化鎂治療胃酸過(guò)多_______________________,反應(yīng)類型____________
③水在通電條件下分解________________________,反應(yīng)類型____________
④用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣________________________,反應(yīng)類型____________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究石蕊溶液在酸、堿、鹽溶液中的變色情況,如下圖所示,在編號(hào)為①-⑥的試管中分別滴加2滴石蕊溶液。
(1)⑥中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明_______;
(2)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)的試管是__________(填編號(hào));
(3)再向④中滴加過(guò)量稀硫酸,觀察到的現(xiàn)象是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)“化學(xué)——我們的生活,我們的未來(lái)”。
①我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?__________功能。
②竹子可加工成具有吸附作用的物質(zhì),其作用與____________(填物質(zhì)名稱)相似。
③廚房中常用的調(diào)味品,能用來(lái)除水垢的酸_________________(填化學(xué)式)。
④城市生活中常用氣體燃料煤氣中含有毒氣體一氧化碳,其燃燒的反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
(2)無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法.以下是栽培綠葉菜營(yíng)養(yǎng)液配方。
肥料成分 | 用量(毫克/升) |
硝酸鈣 | 1260 |
硝酸鉀 | 255 |
磷酸二氫鈉 | 350 |
硫酸鎂 | 537 |
硫酸銨 | 235 |
①肥料成份中屬于復(fù)合肥的是_____________。
②該營(yíng)養(yǎng)液中存在的一種陽(yáng)離子的符號(hào)_____。
③某硫酸銨溶液pH=4.5,則硫酸銨溶液顯_________(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。
④若在實(shí)驗(yàn)里配制10升該營(yíng)養(yǎng)液,需要稱取的硫酸鎂的質(zhì)量是____________毫克。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】40%的甲醛(HCHO)溶液被稱為福爾馬林,用于生物標(biāo)本保存。工業(yè)上可用甲醇(CH3OH)氧化得到,其生產(chǎn)過(guò)程如下圖所示:
回答下列問(wèn)題:
(1)堿洗池內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(2)氧化室中發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖。請(qǐng)?jiān)诳瞻住鮾?nèi)畫出生成物,使該反應(yīng)的微觀過(guò)程完整_________。
(3)蒸餾室中發(fā)生的變化屬于_________(填“物理變化”、“化學(xué)變化”)。
(4)生產(chǎn)50噸福爾馬林,其中含有甲醛_________噸。
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