供城市生活用水的自來(lái)水廠凈水流程如下圖所示，請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

(1)取水口處的水常呈渾濁，是因?yàn)樗泻性S多 ；

(2)加絮凝劑的目的是 ；

(3)通過(guò)過(guò)濾池，可除去 ；

(4)通過(guò)活性炭吸附池可除去 ；

(5)投藥的目的是 ；

(6)清水池里的水__________（填“是”或“不是”）純凈物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省郴州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列是表示物質(zhì)分子的示意圖圖中“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，則圖中表示化合物的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的重要工具，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）兩個(gè)碳酸根離子__________

（2）用在電工的測(cè)電筆中氖氣的化學(xué)式________

（3）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省吉林市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

按要求寫出下列符號(hào)或數(shù)字表示的意義或根據(jù)意義寫出相應(yīng)的符號(hào)：

（1）1個(gè)鈣原子_________

（2）2個(gè)氧離子___________

（3） “-2”：________

（4）Mg2+ “2+”：________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省吉林市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A B C D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市寧陽(yáng)縣2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求填空：

（1）用于夾持試管的儀器是 ；

（2）取用粉末狀藥品時(shí)一般選用 ；

（3）用于吸取和滴加少量液體的是 ；

（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是 ；

（5）既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是 ；

（6）用來(lái)收集和貯存少量氣體時(shí)需用 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市寧陽(yáng)縣2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示，打開“雪碧”瓶，把從飲料中溢出的氣體通入澄清的石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了從飲料溢出的氣體中含有較多的（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳

C. 氮?dú)?D. 水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月份第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖1是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖1連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃。（白磷40℃即燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同）

（1）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)水面的變化是________，若實(shí)驗(yàn)成功，最終集氣瓶中水的體積約為______mL。

（2）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)為________，化學(xué)性質(zhì)為________。

（3）若將白磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？_________________。

（4）集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到哪些作用？__________(填寫序號(hào))

A．加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻  B．液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出  C．吸收五氧化二磷

（5）圖2是另一實(shí)驗(yàn)小組對(duì)測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題。（已知銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅固體）

①根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成如表：

硬質(zhì)玻璃管中

空氣的體積

反應(yīng)前注射器中

空氣體積

反應(yīng)后注射器中

氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中

氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

②裝置一和裝置二中氣球的位置不同，_________（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2018屆九年級(jí)化學(xué)《我們周圍的空氣》鞏固練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（　 ）

A. 氧氣的密度比空氣小 B. 氧氣不能跟紅磷反應(yīng)

C. 氧氣不易溶于水 D. 氧氣能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案