一包混有雜質(zhì)的Na2CO3,其雜質(zhì)可能是Ca(NO3)2、KCl、NaHCO3,今取10.6g樣品,溶于水得澄清溶液,加入足量的鹽酸,收集到4gCO2,則下列判斷正確的是

A.樣品中只含有NaHCO3

B.樣品中一定混有NaHCO3,可能有KCl

C.樣品中有NaHCO3,也有Ca(NO3)2

D.樣品中混有KCl,也可能有NaHCO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南省初三中考備考會(huì)模擬化學(xué)(二)試卷(解析版) 題型:填空題

在化學(xué)課上老師表演了用水點(diǎn)火的魔術(shù),只見老師用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃燒起來(lái)。

(1)老師揭秘:將一小塊金屬鉀事先藏在棉花中。已知鉀能與水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣,則該反應(yīng)必定是 (選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其化學(xué)方程式為 ;

(2)充滿好奇的小明親自進(jìn)行了該魔術(shù),為了使反應(yīng)迅速,他將一滴管的水?dāng)D向棉花,卻發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來(lái)。小明魔術(shù)失敗最可能的原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年貴州省遵義市匯川區(qū)初三質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)按要求填空:

(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是 。(填字母,下同)。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,應(yīng)選用的藥品是 (寫名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)F裝置有多種用途。若在F中盛放 ,可以干燥二氧化碳;若用F收集O2,證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市初三中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(10分)某課外活動(dòng)小組的同學(xué)用下圖所示裝置,對(duì)氧化鐵粉末(含少量鐵粉)樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定 。

(2)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作時(shí),應(yīng)注意加熱前先通一會(huì)兒氫氣,目的是 ,反應(yīng)完后,還要繼續(xù)通氫氣到試管冷卻,是為了 。

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和有關(guān)化學(xué)方程式如下表(H2的化學(xué)性質(zhì)與CO相似):請(qǐng)完成表格。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

化學(xué)方程式

A中反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡;

A中:Zn+ H2SO4= ZnSO4+H2↑。

B中 粉末逐漸變黑色;

B中: 。

(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理:經(jīng)過(guò)規(guī)范的操作和正確的稱量,得到如下兩組數(shù)據(jù)(B中反應(yīng)完全,C中吸收完全):

反應(yīng)前

氧化鐵完全反應(yīng)后

①組

B:玻璃管的質(zhì)量32.4克 氧化鐵樣品的質(zhì)量10.0克

B:玻璃管和管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量40.0克

②組

C:干燥管和生石灰質(zhì)量40.O克

C:干燥管和管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量43.0克

通過(guò)計(jì)算,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),用得到的兩組數(shù)據(jù)求出的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同。你覺得應(yīng)該選擇 組數(shù)據(jù)。樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

(5)問(wèn)題和討論:

經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們對(duì)裝置進(jìn)行了改進(jìn),在 (填2個(gè)裝置代號(hào))之間增加了一個(gè)如圖所示的D裝置,再次實(shí)驗(yàn)后,用得到的兩組數(shù)據(jù)求出的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)基本相同。圖D裝置里的液體是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市初三中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

利用海水(含氯化鈉)處理含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如下:

下列說(shuō)法正確的是

A.從海水最終得到“NaCl(產(chǎn)品)”的過(guò)程屬于物理變化

B.①中的反應(yīng)物是氯化鈉和水。

C.反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng)

D.此反應(yīng)流程有助于減少大氣污染,保護(hù)環(huán)境。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市初三中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),方法錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

Cu

Fe

加入過(guò)量的稀硫酸、過(guò)濾、洗滌、干燥

B

KCl溶液

K2CO3

加入適量的稀鹽酸

C

NaNO3溶液

Na2SO4

加入過(guò)量硝酸鋇溶液,過(guò)濾

D

CO氣體

CO2

通過(guò)足量氫氧化鈉溶液,并干燥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市初三中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B.聚乙烯燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C.pH試紙遇強(qiáng)酸性溶液時(shí)由黃色變?yōu)榧t色

D.點(diǎn)燃棉花時(shí)有燒焦羽毛的氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片初三下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下表所列物質(zhì)中含有的雜質(zhì),所選試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)所選試劑

操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

氧氣

點(diǎn)燃

B

氯化鉀

碳酸鉀

稀鹽酸

蒸發(fā)

C

稀硫酸

過(guò)濾

D

氧化鈣

碳酸鈣

稀鹽酸

蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市新泰九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷1(解析版) 題型:選擇題

據(jù)探測(cè)衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析,火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮?dú)狻錃,還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息。某同學(xué)作出如下推斷:

①火星大氣是混合物

②火星大氣與地球大氣成分相似

③火星上鋼鐵易生銹

④火星環(huán)境不適宜人類生存

⑤火星上溫室效應(yīng)顯著。

你認(rèn)為正確的是

A.①③⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案