如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（　�。�
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A、a的溶解度大于c的溶解度B、在t1℃時，a、c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都為40%C、c不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時，可變成飽和溶液D、當a中含有少量b時，可通過降溫結(jié)晶來提純a
分析：A、比較物質(zhì)的溶解度大小須確定溫度；
B、據(jù)飽和時質(zhì)量分數(shù)的計算式
溶解度
溶解度+100g
×100%分析解答；
C、據(jù)c的溶解度隨溫度的降低的變化情況分析判斷；
D、據(jù)ab的溶解度受溫度影響情況分析提純物質(zhì)的方法．
解答：解：A、不知溫度，無法比較二者溶解度大小，故錯誤；
B、t1℃時，a、c兩種物質(zhì)的溶解度為40g，據(jù)飽和時質(zhì)量分數(shù)的計算式
溶解度
溶解度+100g
×100%可知：飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都為
40g
140g
×100%＜40%，故錯誤；
C、c的溶解度隨溫度的降低而增大，所以降溫不能使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，故錯誤；
D、a的溶解度受溫度影響較大，b的溶解度受溫度影響變化不大，所以當a中含有少量b時，可通過降溫結(jié)晶來提純a，正確；
故選：D．
點評：了解溶解度概念、溶解度曲線的意義，以及飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算方法，能據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況分析提純物質(zhì)的方法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

17、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線示意圖，試回答下列問題．
（1）10℃時，B物質(zhì)的溶解度
＞
A物質(zhì)的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）．
（2）60℃時，A、B兩種物質(zhì)
不能
形成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的飽和溶液（填“能”或“不能”）．
（3）將40℃時的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃時，無晶體析出的是
C
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

29、如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．
（1）t3℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
a＞b＞c
．
（2）將t1℃時一定質(zhì)量c飽和溶液升溫t2℃（不考慮水分蒸發(fā)），此時該溶液屬于
飽和
溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

16、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖．根據(jù)圖回答：
（1）S表示物質(zhì)的溶解度，在
t2
℃時SA=SB＞SC；
（2）t3℃時，A物質(zhì)的溶解度是
80
g；
（3）隨著溫度的升高，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中有溶質(zhì)從溶液中析出的是
C
；
（4）要將B物質(zhì)從它的飽和溶液中析出，應(yīng)采用的方法是
蒸發(fā)結(jié)晶
（填冷卻結(jié)晶或蒸發(fā)結(jié)晶）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．請回答：
①t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
C＞B＞A
C＞B＞A
．
②使物質(zhì)A從溶液中結(jié)晶析出的方法是
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
，使物質(zhì)B從溶液中結(jié)晶析出的方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑
．
（2）根據(jù)（1）溶解度曲線圖及下圖所示回答問題：

可觀察到的現(xiàn)象是
甲中有固體析出，乙中無現(xiàn)象
甲中有固體析出，乙中無現(xiàn)象
，原因是
氫氧化鈉溶于水放熱，甲中溶液溫度升高；硝酸銨溶于水吸熱，乙中溶液溫度降低，且C的溶解度隨溫度的升高而減小，所以甲中有固體析出．
氫氧化鈉溶于水放熱，甲中溶液溫度升高；硝酸銨溶于水吸熱，乙中溶液溫度降低，且C的溶解度隨溫度的升高而減小，所以甲中有固體析出．
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述不正確的是（　�。�

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