區(qū)分下列物質(zhì),括號(hào)中所用方法或試劑錯(cuò)誤的是( 。
分析:鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.
解答:解:A、高錳酸鉀溶液是紫紅色的,蒸餾水是無(wú)色的,用看顏色的方法可以鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、食鹽水是食鹽的水溶液,蒸干后食鹽殘留,而蒸餾水蒸干后無(wú)殘留物,分別蒸干可以鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、鹽水與蔗糖水均無(wú)氣味,用聞氣味的方法不能鑒別,故選項(xiàng)正確.
D、在等量的水樣中分別加入等量的肥皂水振蕩,醋酸泡沫較多的是軟水,較少的是硬水,可以鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題有一定難度,解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們掌握了一些除雜和鑒別物質(zhì)的方法.
(1)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示除下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì).(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))
①CaO(CaCO3
 
;
②CO(CO2
 

(2)用簡(jiǎn)單的方法區(qū)分下列實(shí)驗(yàn)室中各組物質(zhì).(填寫所用方法)
①食鹽水與酒精
 
;
②氫氧化鈉溶液與鹽酸
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、根據(jù)不同物質(zhì)的性質(zhì)不同,可以進(jìn)行物質(zhì)鑒別.將下列有關(guān)性質(zhì)前的標(biāo)號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)中,從而區(qū)分各組物質(zhì).
A.氣味B.味道C.顏色D.狀態(tài)
(1)冰和水
D

(2)鐵和銅
C

(3)食鹽和蔗糖
B

(4)酒精和白醋
A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們掌握了一些除雜和鑒別物質(zhì)的方法.
(1)用化學(xué)方程式表示除下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的反應(yīng)原理.
①CaO(CaCO3)    ②CO(CO2
(2)用簡(jiǎn)單的方法區(qū)分氫氧化鈉溶液與鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省中考真題 題型:單選題

先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng)填在相應(yīng)的括號(hào)里,然后在D處再補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案。
(1)人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響人體的健康。下列生命必需元素中屬于常量元素的是

[     ]

A.Cu
B.Mn
C.H
D._____
(2)下列化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是

[     ]

A.2H2O2H2↑+O2
B.NH3+HCl==NH4Cl
C.C2H5OH+3O22CO2+3H2O
D.__________________________
(3)下列物質(zhì)的用途利用了其化學(xué)性質(zhì)的是

[     ]

A.小蘇打用于面食加工
B.干冰用于人工降雨
C.石墨用于做鉛筆芯
D._______________
(4)t℃時(shí),有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%),另一瓶為10%的溶液,下列實(shí)驗(yàn)操作中能區(qū)分這兩種溶液的是

[     ]

A.t℃時(shí),加一定量的水
B.t℃時(shí),蒸發(fā)一定量的水
C.升高溫度
D._____________________
(5)下列可用于驗(yàn)證銅、鐵、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱的一組藥品是

[     ]

A.Cu、Ag、FeSO4溶液
B.Cu、Fe、AgNO3溶液
C.Ag、Fe、CuSO4溶液
D.______________________

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