關(guān)于二氧化碳（CO2）的下列說法正確的是（　�。�
A、由碳元素和氧元素組成
B、由2個氧元素和1個碳元素組成
C、由1個氧分子和1個碳原子組成
D、由2個氧原子和1個碳原子構(gòu)成
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學式的意義進行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)； b．表示該物質(zhì)的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個分子； b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成，進行分析解答．
解答：解：A、二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的，故選項說法正確．
B、元素只講種類，不講個數(shù)，故選項說法錯誤．
C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤．
D、1個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤．
故選A．
點評：本題難度不大，掌握化學式的宏觀與微觀意義并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是（　　）
A、活性炭作凈水劑
B、稀有氣體制作電光源
C、用氫氣作燃料
D、用液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

自來水是我國目前主要的生活飲用水，下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標準的部分內(nèi)容．
項目標準
感官指標無異味、異臭等
化學指標pH6.5-8.5，銅＜1.0mg?L-1，鐵＜0.3mg?L-1，氟化物＜1.0mg?L-1，游離氯≥0.3mg?L-1等
①感官指標表現(xiàn)的是自來水的
 
性質(zhì)（填“物理”或“化學”）；若化學指標中的pH=8時，表明自來水呈
 
（填“酸性”、“堿性”或“中性”）．
②自來水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）；自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子，氯離子的符號是
 
．
③實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是
 
（填序號）．
A．吸附 B．沉淀 C．過濾 D．蒸餾
④長期飲用蒸餾水
 
（填“利于”或“不利于”）人體健康．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示．關(guān)于此反應下列認識不正確的是（　　）
物質(zhì)甲乙丙丁
反應前質(zhì)量/g120152
反應后質(zhì)量/gm2908
A、甲一定是該反應的催化劑
B、m的值為1
C、該反應是分解反應
D、反應中乙、丁的質(zhì)量比為29：8

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科目：初中化學 來源： 題型：

“鐵強化醬油”是日常生活中常用的調(diào)味品，它是在醬油中加入了一定量的乙二胺四乙酸鐵鈉（C10H12FeN2NaO8）．有關(guān)乙二胺四乙酸鐵鈉的說法正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)是一種氧化物
B、該物質(zhì)由八種元素組成
C、該物質(zhì)中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比是1：8
D、該物質(zhì)中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為5：6：4

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：
河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（漂白粉）→凈水
（1）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是
 
．（填編號）
（2）能夠消毒殺菌的步驟為
 
．（填編號）
（3）A步中加明礬的作用是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用適當?shù)幕瘜W符號表示：
（1）2個氦原子
 
；
（2）氧化鐵中鐵元素顯示+3價
 
；
（3）保持水化學性質(zhì)的最小粒子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、二氧化碳是由碳和氧氣組成的
B、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
C、二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的
D、一個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A、玻璃摔碎B、鐵杵磨成針
C、滴水成冰D、液化氣燃燒

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