【題目】用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示，實驗過程中，下列做法會使實驗結果產(chǎn)生明顯誤差的是（ ）

A. 使用過量的紅磷

B. 把紅磷改為蠟燭

C. 恢復到實驗開始前的溫度才進行測量

D. 不打開橡膠塞，用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷

【答案】B

【解析】試題分析：測定空氣中氧氣的含量，我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內外產(chǎn)生氣壓差，從而得到正確的結論。因此在選擇可燃物時，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態(tài)；不與空氣中其他物質發(fā)生反應。A、使用紅磷的量必須足量，才能將密封空氣中的氧氣全部消耗掉，故選項正確；B、蠟燭與氧氣反應生成的是氣體，不可以代替紅磷，故選項錯誤；C、實驗沒有等到裝置冷卻至室溫就打開止水夾，由于瓶內氣體溫度偏高，氣壓偏大，會導致測量結果�。畱謴偷綄嶒為_始前的溫度才進行測量，故選項正確；D、用放大鏡聚焦太陽光可以達到紅磷的著火點，所以不用打開橡膠塞，用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷，故選項正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究燃燒的條件。某同學進行了如下圖所示的實驗，下列說法錯誤的是

A. 白磷是可燃物，紅磷不是可燃物

B. 熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸

C. 銅片上的紅磷不燃燒是因為溫度未達到它的著火點

D. 實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表列出了除去物質中少量雜質的方法，其中錯誤的是

選項

物質

所含雜質

除去雜質的方法

A

CO2

H2O氣）

將氣體通過干燥劑無水氯化鈣

B

O2

CO2

將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)

C

Cu

Zn

加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥

D

FeCl2溶液

CuCl2

加入過量的鐵粉，過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是電解水實驗的裝置圖，下列說法錯誤的是

A. 向水中加入少量氫氧化鈉以增強導電性

B. 反應一段時間后，a、b玻璃管中氣體體積比約為2∶1

C. 將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體使燃著的木條燃得更旺，b管的氣體被點燃

D. 由電解水實驗得出結論：水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是

A．干冰升華 B．白磷燃燒 C．鐵絲折彎 3．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗是學習化學的基礎，請根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是__________。

(2)小明按圖實驗時，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是__________________。

(3)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4 mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析完成下表：

物質

純鎂條

含碳0.05%

的鐵絲

含碳0.2%

的鐵絲

含碳0.6%

的鐵絲

燃燒時的現(xiàn)象

劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，無火星

劇烈燃燒，極少火星

劇烈燃燒，少量火星

(未填)

①你認為表中未填的實驗現(xiàn)象是____________________。

②造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）

A．用玻璃棒攪拌加快過濾 B．用鑷子取用二氧化錳

C．用量筒量取液體時最后改用膠頭滴管加至刻度 D．實驗室模擬煉鐵時先加熱氧化鐵再通一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某物質在空氣中燃燒時，有二氧化碳、水和二氧化硫生成．則此物質肯定含有的元素是（ ）

A．碳、氫、氧 B．氧、氫、硫 C．碳、氧、硫 D．碳、氫、硫

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是1～18號元素原子最外層電子數(shù)與原子核電荷數(shù)的關系圖．試回答：

（1）一個水分子共有 個原子核、 個質子．

（2）一個Mg2+核外共有 個電子；Cl﹣的最外層電子數(shù)和 原子的最外層電子數(shù)相同．

（3）通過對該圖的分析，你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律？請寫出其中一個： ．

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