7．某同學(xué)要稱取8g食鹽固體，在稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針左偏，則該同學(xué)應(yīng)采取的措施是（　�。�
A．減少藥品B．增加砝碼C．調(diào)節(jié)天平平衡D．移動(dòng)游碼

分析 使用托盤天平稱量藥品時(shí)應(yīng)遵循“左物右碼”，稱量時(shí)天平指針偏左，說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少藥品

解答 解：某學(xué)生用托盤天平稱量8g藥品，步驟是：調(diào)節(jié)天平平衡，在右盤上加了8g砝碼，然后向左邊托盤添加藥品直至天平平衡；稱量時(shí)天平指針偏左，說明藥品的質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少藥品．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 托盤天平的使用是化學(xué)的基本操作之一，是中考考查的熱點(diǎn)，掌握天平的使用步驟、注意事項(xiàng)、誤差分析等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．【情景提供】19世紀(jì)以前，人們一直以為原子是不可分的，直到1887年，湯姆森發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子后，才引起人們對(duì)原子結(jié)構(gòu)模型的探索．
【提出問題】電子帶負(fù)電，原子不帶電，說明原子內(nèi)存在著帶正電荷的部分，它們是均勻分布還是集中分布的呢？
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】1910年英國科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)做法如圖：

（1）放射源--放射性物質(zhì)放出α粒子（帶正電荷），質(zhì)量是電子質(zhì)量的7 000倍；
（2）金箔--作為靶子，厚度1 μm，重疊了3 000層左右的原子；
（3）熒光屏--α粒子打在上面發(fā)出閃光；
（4）顯微鏡--通過顯微鏡觀察閃光，且通過360度轉(zhuǎn)動(dòng)可觀察不同角度α粒子的到達(dá)情況．
【收集證據(jù)】絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進(jìn)，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過90°，有的甚至幾乎達(dá)到180°，像是被金箔彈了回來．
【猜想與假設(shè)】α粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運(yùn)動(dòng)方向不會(huì)發(fā)生明顯的改變，而結(jié)果卻出乎意料，除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上，否則大角度的散射是不可能的．
【解釋與結(jié)論】
（1）若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布，則極少數(shù)α粒子就不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生大角度散射．盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是原子核．
（2）1 μm金箔包含了3 000層金原子，絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變，說明B．
A．原子的質(zhì)量是均勻分布的
B．原子內(nèi)部絕大部分空間是空的
（3）科學(xué)家對(duì)原子結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷了三個(gè)過程，通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)為以下的C． 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下面是四位同學(xué)對(duì)物質(zhì)的鑒別方法（試管、火柴、酒精燈另外提供），不可行的是（　　）
A．四種白色粉末：NaCl、NaOH、NH4NO3、CuSO4，用水可以鑒別
B．三瓶無色溶液：HCl、NaOH、NaCl，只用酚酞試液可以鑒別
C．三瓶無色氣體：H2、CO、CH4，用干燥的冷燒杯和澄清石灰水可以鑒別
D．三種化肥：KCl、CO（NH2）2、（NH4）2SO4，用熟石灰可以鑒別

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．（1）實(shí)驗(yàn)室欲用98%的濃硫酸配制500g19.6%的稀硫酸，需加水多少毫升？
（2）取上述配制的稀硫酸100g，向其中加入100g某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液，恰好完全反應(yīng)后過濾得到澄清透明的溶液．試計(jì)算：
①生成沉淀的質(zhì)量         
②反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．空氣是一種寶貴的自然資源．下列關(guān)于空氣的說法不正確的（　�。�
A．空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?/td>
B．氣質(zhì)量報(bào)告中所列的質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大，則空氣質(zhì)量越差
C．稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣
D．氮?dú)夂脱鯕獾拿芏炔煌�，則工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于過氧化氫的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．過氧化氫屬于氧化物B．過氧化氫中含有氫氣和氧氣
C．過氧化氫中氫元素顯+1價(jià)D．用過氧化氫制取氧氣發(fā)生分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．為了讓燈泡通電發(fā)光時(shí)，消耗燈泡內(nèi)的氧氣，達(dá)到保護(hù)鎢絲的目的，通常在白熾燈泡里的玻璃柱上涂有一層物質(zhì)，該物質(zhì)（　�。�
A．紅磷B．氧化銅C．石蠟D．鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．（1）實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒法測(cè)空氣中氧氣含量（如圖一所示），整個(gè)實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)是：紅磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙、
水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣體積的五分之一．其反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷，它的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．

（2）小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，小麗同學(xué)認(rèn)為不可以，小麗的理由是木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w．
（3）小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后，對(duì)實(shí)驗(yàn)作出改進(jìn)，采用如圖二所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為改進(jìn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是：實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確（寫一點(diǎn)）
（4）如圖二所示實(shí)驗(yàn)中，選用實(shí)際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管，通過導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器連接，假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘＿M(jìn)行，且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)．
①若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾．可觀察到活塞前沿將在12mL刻度處；
②若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻．除觀察到白磷燃燒，產(chǎn)生白煙外，還可觀察到活塞先向右移動(dòng)，后向左移動(dòng)，最后活塞前沿將在8mL刻度處．
③若此實(shí)驗(yàn)中結(jié)果偏小，你認(rèn)為可能原因是裝置漏氣；白磷不足．（寫兩點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．下列物質(zhì)能共存于水溶液中的一組是（　�。�
A．Ca（OH）2  Na2CO3B．H2SO4  Na2CO3C．HCl   CuSO4D．KOH  Na2CO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案