如圖是氧化汞受熱分解的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出氧化汞受熱分解的符號(hào)表達(dá)式:
(2)從圖中,你還可獲得很多信息,請(qǐng)分別寫出一條有關(guān)分子構(gòu)成和物質(zhì)變化的信息.
微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.. | |
專題: | 化學(xué)反應(yīng)模擬圖型. |
分析: | (1)根據(jù)氧化汞受熱分解的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式; (2)根據(jù)微粒的變化,分析分子、原子的變化,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)、反應(yīng)的類型等. |
解答: | 解:(1)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,氧化汞受熱分解生成了汞和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2HgO2Hg+O2↑. (2)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的等;由微粒的變化可知,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng). 故答為:(1)2HgO2Hg+O2↑;(2)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng). |
點(diǎn)評(píng): | 此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的考查,解題的關(guān)鍵是掌握化學(xué)變化是分子的分開原子的重新組合的過程. |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
美國發(fā)明的月球制氧機(jī)可利用太陽光產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而釋放出氧氣,由此可推斷月球土壤中一定含有( )
| A. | 氧分子 | B. | 氧元素 | C. | 高錳酸鉀 | D. | 雙氧水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先 ,目的是 ,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)要求寫出合適的符號(hào)表達(dá)式:
(1)是化合反應(yīng),且反應(yīng)后生成白色固體 ;
(2)是化合反應(yīng),且生成無色有刺激性氣味的氣體:
(3)反應(yīng)物為固體,且需要加入催化劑才能用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是( )
A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成
B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子
C.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量
D.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
乙烷是重要的燃料和化工原料。它的分子結(jié)構(gòu)模型如下圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.乙烷由碳、氫元素組成
B.每個(gè)乙烷分子中有8個(gè)原子核
C.乙烷由碳原子和氫原子構(gòu)成
D.乙烷分子中電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com