8．寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式．
（1）自然界中硬度最大的物質(zhì)C；
（2）香煙煙氣中含有的一種有毒氣體是CO；
（3）能引起溫室效應(yīng)的有機(jī)物CH4；
（4）常用來(lái)降低土壤酸性的氧化物CaO；
（5）常用于治療胃酸過(guò)多癥的一種鹽NaHCO3．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)；故填：C；
（2）香煙的煙氣中含有一氧化碳這種有毒的氣體；故填：CO；
（3）甲烷是造成溫室效應(yīng)的有機(jī)物；故填：CH4；
（4）氧化鈣是一種氧化物，可與酸性物質(zhì)反應(yīng)，所以可用于降低土壤酸性；故填：CaO；
（5）碳酸氫鈉是一種鹽，能與鹽酸反應(yīng)，所以可用于治療胃酸過(guò)多；故填：NaHCO3．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．生活離不開(kāi)化學(xué)，化學(xué)可以改善我們的生活．請(qǐng)?jiān)凇阿俚鞍踪|(zhì) ②鹽酸 ③硫酸 ④磷酸二氫銨 ⑤纖維素 ⑥聚乙烯 ⑦天然氣”這七種物質(zhì)中選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空．
（1）人體胃液中含有的酸是②．
（2）牛奶中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是①．
（3）可用作復(fù)合肥料的是④．
（4）可用來(lái)制作塑料大棚的是⑥．
（5）標(biāo)有“CNG“標(biāo)志的汽車使用的燃料是⑦．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)操作（或方案）不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作（或方案）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A取兩塊干燥的玻璃片，對(duì)著其中的一塊哈氣比較呼出的氣體和空氣中水蒸氣的含量
B向試管中加入2mL濃氨水，將蘸有酚酞溶液的棉花靠近該試管的管口證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C把燃著的木條伸入充滿氮?dú)獾募瘹馄坷?/TD>探究氮?dú)馐欠裰С秩紵?/TD>
D用排水法收集氣體，當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時(shí)，立即將導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中收集純凈的氣體
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，若 表示氧原子，表示氫原子，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒(méi)有改變
B．該反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有改變
C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．2011年世界水日主題是“城市用水：應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”．下列有關(guān)水說(shuō)法正確的是（　�。�
A．淡化海水可解決淡水緊缺問(wèn)題
B．長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體的健康有利
C．任何溶液的溶劑都是水
D．水中Ca2+、Mg2+增多導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某興趣小組同學(xué)，按規(guī)范操作要求，運(yùn)用合理的裝置在實(shí)驗(yàn)室制取了這些氣體．下圖是他們實(shí)驗(yàn)中用過(guò)的儀器．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）指出下列儀器名稱：③試管；⑤集氣瓶．
（2）小明同學(xué)在制取氣體時(shí)使用的儀器是①③④⑤⑦⑩，他制取的氣體是氧氣；
（3）小蘭成功制取并收集了一瓶氫氣，則她一定不會(huì)使用上圖儀器中④ （填序號(hào)）．
（4）小芳同學(xué)順利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了儀器②⑥，那么她還需使用上圖儀器中的⑤⑨（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答：
（1）25℃時(shí)，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為65  g．
（2）要使35℃時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是增加溶質(zhì)．
（3）現(xiàn)有操作步驟：a．溶解  b．過(guò)濾  c．降溫結(jié)晶
d．加熱濃縮；若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是adcb （填字母序號(hào)）．
（4）若分別將100g甲、丙的飽和溶液從35℃降溫到25℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的BD （填序號(hào)）．
A．甲、丙都是飽和溶液            B．所含溶劑質(zhì)量：甲＜丙
C．溶液質(zhì)量：甲＞丙              D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞丙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)不同條件下的硝酸鉀的溶解情況進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)．  在甲乙丙三個(gè)燒杯中放入20g硝酸鉀晶體，再分別加入50.0g冷水、熱水與酒精，充分?jǐn)嚢韬螅ū３指髯缘臏囟炔蛔儯�，結(jié)果如圖所示．
（1）甲燒杯中溶液是飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（2）由以上實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：影響物質(zhì)溶解度的因素有溶劑種類．
（3）將乙燒杯中的溶液降溫到t1℃時(shí)，溶液恰好達(dá)到飽和狀態(tài)．則t1℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是40g/100g水．再往乙燒杯中加入10g水，改變溫度至t2℃時(shí)，溶液又恰好達(dá)到飽和狀態(tài)，則t1＞t2（填“＞”、“＜”或“=”）．分析上述數(shù)據(jù)，某溫度時(shí)的硝酸鉀溶解度數(shù)據(jù)可能存在較大的誤差，該溫度是50℃．
溫度/℃02040506080
溶解度/g13.331.663.9145110169

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．近代，道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家的研究，得出了一個(gè)重要的結(jié)論：物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的，分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)．原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)．

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