Question

（2008?密云縣一模）長途運輸魚苗時，人們常在水中加入少量過氧化鈣（CaO₂）固體．小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)往水中投過氧化鈣時產(chǎn)生氣泡．
（1）為研究反應(yīng)后生成何種氣體，小明使用如右圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗，打開裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃，說明生成的氣體是______．由此可知運輸魚苗時，在水中加入過氧化鈣的主要目的是______．
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，小明認(rèn)為過氧化鈣與過量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物．起先小明假設(shè)該產(chǎn)物為CaO，但通過思考他很快否定了原先的假設(shè)，并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為Ca（OH）₂．
請解釋小明否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由：______．
請設(shè)計一個實驗方案來驗證小明的新假設(shè)，并填入下表空格中：

實驗步驟	可能出現(xiàn)的現(xiàn)象	結(jié)論
		CaO2與H2O反應(yīng)有Ca（OH）2生成
	----------	CaO2與H2O反應(yīng)無Ca（OH）2生成

（3）小明通過實驗證明了過氧化鈣與水反應(yīng)的確有氫氧化鈣生成，請寫出過氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式：
______．
（4）小強同學(xué)在了解小明的實驗情況后，他又用如右圖乙所示的實驗裝置進(jìn)行了實驗．請說說小強除了想通過實驗探究過氧化鈣與水反應(yīng)后生成何種氣體產(chǎn)物外，還想進(jìn)一步研究什么問題呢？______．

Answer 1

【答案】分析：根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以正確的書寫化學(xué)方程式，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可以確定物質(zhì)的用途，根據(jù)實驗?zāi)康目梢哉�確的設(shè)計實驗方案．
解答：解：（1）氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，能供給呼吸．故填：氧氣；為了給魚苗供給氧氣．
（2）因為氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣．故填：CaO遇到水會變成Ca（OH）₂
實驗設(shè)計如圖中所示．

實驗步驟	可能出現(xiàn)的現(xiàn)象	結(jié)論
取少量澄清水往其中通入CO2氣體	澄清石灰水變渾濁（有渾濁現(xiàn)象出現(xiàn)）	CaO2與H2O反應(yīng)有Ca（OH）2生成
	----------	CaO2與H2O反應(yīng)無Ca（OH）2生成

（3）過氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaO₂+2H₂O═2Ca（OH）₂+O₂↑
（4）想進(jìn)一步研究什么問題是CaO₂與H₂O反應(yīng)是否有熱量放出．故填：CaO₂與H₂O反應(yīng)是否有熱量放出．
點評：解答本題的關(guān)鍵是要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和物質(zhì)的性質(zhì)方面的內(nèi)容，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．