【題目】如圖是利用數(shù)字化儀器測定CO2含量的探究實驗。將等質量、等濃度的過量氫氧化鈉溶液，分別注入用排水法和排空氣法收集的CO2氣體的錐形瓶內，測得壓強隨時間變化的關系如圖所示。

（1）對比曲線①和曲線②，可得出什么結論_____________？

（2）簡述注射器中的藥品不選用Ca(OH)2溶液的理由_____________。

【答案】排水法收集到的CO2含量高 Ca(OH)2微溶于水，不能將CO2完全反應（或NaOH易溶于水等）

【解析】

（1）由圖排水法收集的二氧化碳引起的壓強變化明顯，說明該實驗排水法收集到CO2的含量較高；

（2）注射器中的藥品不選用Ca(OH)2溶液是因為Ca(OH)2微溶于水，不能將CO2完全反應，會導致結果不明顯。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩種物質的溶解度曲線圖，根據(jù)該圖回答下列問題:


（1）30°C時，將25g甲放入50g水中充分溶解，所得溶液的質量是_______________g; 若將該溶液稀釋為5%，需要加水_____________g。

（2）將30°C等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到20°C，甲溶液中溶劑的質量_______（填“>”、“=”或“<”）乙溶液中溶劑的質量。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有 HCl、 NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、AgNO3五種溶液和CO2一種氣體（用 A、B、C、D、E、F 各代表這六種物質中的一種），它們之間的相互反應關系如右圖所示，圖中每條連線表示兩端的物質可以發(fā)生化學反應． 請分析后回答：


C 的化學式是_________________,E 的化學式是_______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖四個圖象中能正確反應其對應實驗操作的是（　　）

A.向等質量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質量分數(shù)相同的足量的稀鹽酸

B.向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸至恰好完全反應為止

C.等質量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質量分數(shù)相同的足量的稀鹽酸反應

D.將一定質量的氫氧化鈉固體露置在空氣中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應，其中不合理的是

A.向MnO2中加入過氧化氫溶液

B.向一定量硫酸銅溶液中加入鋁

C.向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體（不考慮溫度變化）

D.向硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中，滴加氫氧化鋇溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】


A.固體中氧元素的質量B.生成的氧氣質量

C.固體中的二氧化錳質量D.固體中鉀元素的質量分數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示，廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水，小試管和Ｕ形管中均有適量水，現(xiàn)向小試管中加入適量某物質。如果觀察到Ｕ形管中a液面下降，b液面上升，則加入的物質可能是___或____等；飽和澄清石灰水出現(xiàn)的變化是________，原因是_______。

（2）配制溶質質量分數(shù)為10%的某溶液。經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能是_____（填序號）。

①氯化鈉固體不純 ②稱量時，砝碼端忘墊質量相同的紙片

③量取水時，仰視讀數(shù) ④裝瓶時，有少量溶液灑出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖象中，能正確表示對應變化關系的是（　�。�

A向一定量稀鹽酸中加水稀釋

B加熱一定量的高錳酸鉀固體

C一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

D向等質量鐵、鋅分別加入足量稀鹽酸

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～E 是初中化學常見物質，它們之間的轉化及反應關系如圖所示(部分反應物、生成 物及反應條件未標出，“→”表示轉化關系，“——”表示相互能反應)，其中A是人體胃液中含有的酸，B 和 C 的組成元素相同，D 是鐵銹的主要成分。

（1）A 和 D 反應后溶液中金屬離子的符號是__________；

（2）寫出 B 物質的一種用途：______________________；

（3）E 物質的名稱是____________________；

（4） B 轉化為 C 的化學方程式為______________________。

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