現(xiàn)有反應(yīng)A＋B→C＋D，試填寫下列空白：

(1)若B為HCl，D為H2O，則A物質(zhì)所屬的類別可能為________(選擇“非金屬氧化物”、“鹽”、“金屬氧化物”、“堿”、“活潑金屬”中的兩項(xiàng))；

(2)若B為NaOH，D為鹽，則A物質(zhì)所屬的類別可能為________[選填同(1)中的三項(xiàng)]．

答案：
解析：

　　(1)金屬氧化物、堿

　　(2)非金屬氧化物、鹽、酸


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）寫出相應(yīng)的符號(hào)
①的微粒符號(hào)
S2-
S2-

②標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
+3
Fe2
O3
+3
Fe2
O3

（2）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示：

①?gòu)奈⒂^角度看，B圖表示：3
NH3
NH3
（填化學(xué)符號(hào)）
②從宏觀角度看，圖中表示混合物的是
CD
CD
（填字母符號(hào)）
（3）現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表．
物質(zhì) A B C D
微觀示意圖    
①B物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為
18
18

②寫出反應(yīng)A+D→B+C的化學(xué)方程式：
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+CO2
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+CO2
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表．
物 質(zhì) A B C D
微觀示意圖
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式是
CH4
CH4
，B物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為
18
18
；
（2）上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是
D
D
（填物質(zhì)序號(hào)）；
（3）一個(gè)C分子是由
兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子
兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子
構(gòu)成的；
（4）寫出反應(yīng)A+D→B+C的化學(xué)方程式：
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?揭陽(yáng)）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表．
物質(zhì) A B C D
微觀示意圖
（1）B物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為
18
18
；
（2）上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是
D
D
（填物質(zhì)序號(hào)）；屬于有機(jī)物的是
CH4
CH4
（填寫化學(xué)式）
（3）一個(gè)C分子是由
兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子
兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子
構(gòu)成的；
（4）寫出反應(yīng)A+D→B+C的化學(xué)方程式：
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黃岡難點(diǎn)課課練九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 題型：022

現(xiàn)有反應(yīng)A＋B→C＋D，試填寫下列空白：

(1)若B為HCl，D為H2O，則A物質(zhì)所屬的類別可能為________(選填“酸性氧化物”、“鹽”、“堿性氧化物”、“堿”、“活潑金屬”中的兩項(xiàng))

(2)若B為NaOH，D為鹽，則A物質(zhì)所屬的類別可能為________(選填“酸性氧化物”、“鹽”、“堿性氧化物”、“活潑金屬”、“酸”中的三項(xiàng))

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