下列變化過程中,一定包含化學(xué)變化的是( )

A.爆炸 B.變色 C.燃燒 D.升華

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河南省商丘市柘城縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某;瘜W(xué)研究型學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)研究高爐煉鐵的化學(xué)原理,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,請回答:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,為什么要先通入一氧化碳后加熱?_____

(2)寫出a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______

(3)該裝置的不足之處是什么?_______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:福建省廈門市思明區(qū)廈門外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

霧霾天氣中,PM2.5 是“罪魁禍?zhǔn)住薄O铝谢顒硬粫䦟?dǎo)致我市PM2. 5指數(shù)升高的是( )

A.燃放煙花爆竹

B.使用氫燃料汽車

C.燃煤發(fā)電

D.露天焚燒垃圾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省慶陽市鎮(zhèn)原縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

硒是一種人體必需的微量元素。缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥。硒元素在周期表中的相關(guān) 信息如下圖所示。下列說法錯誤是

A.硒原子的質(zhì)子數(shù)為34

B.硒屬于金屬元素

C.硒的元素符號為Se

D.硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省慶陽市鎮(zhèn)原縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,氮元素的化合價(jià)為-3,則碳元素的化合價(jià)是

A. +1 B. +3 C. +4 D. -4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:河南省安陽市林州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(B) 題型:簡答題

某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)測得數(shù)值比實(shí)際空氣中氧氣的含量小,請你幫助他們找出實(shí)驗(yàn)誤差的原因。(寫出三條)

(1)________________

(2)________________

(3)________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:河南省安陽市林州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(B) 題型:單選題

某化合物在氧氣中完全燃燒,生成8.8克二氧化碳和5.4克水,關(guān)于該化合物的組成描述正確的是

A.該物質(zhì)只含有C、H元素

B.該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為12:1

C.一定含有C、H元素,可能含O

D.該物質(zhì)分子中碳?xì)湓拥膫數(shù)比為1:2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市心學(xué)校2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

下面是某學(xué)習(xí)小組針對“人呼出的氣體中二氧化碳的含量大?還是空氣中二氧化碳的含量大?”這一問題進(jìn)行科學(xué)探究的基本過程。

(1)請將下列表述的基本環(huán)節(jié)補(bǔ)充完整。

①“人呼出的氣體中二氧化碳的含量大?還是空氣中二氧化碳的含量大?” 這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié);

②同學(xué)們依據(jù)個人經(jīng)驗(yàn),紛紛說出了自己的觀點(diǎn):較多同學(xué)認(rèn)為“人呼出的氣體中二氧化碳的含量大”,少數(shù)同學(xué)認(rèn)為“空氣中二氧化碳的含量大”,也有部分同學(xué)認(rèn)為“人呼出氣體與空氣中二氧化碳的含量基本一致”。這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié);

③“人呼出的氣體中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含量”,這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié);

④用容量相同的兩個儲氣袋分別收集一袋空氣和一袋人呼出的氣體,然后將兩袋氣體分別通入新配制的體積相同的澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)人呼出的氣體使澄清的石灰水變渾濁較為明顯。這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié);

⑤“這個探究實(shí)驗(yàn)簡單易做,現(xiàn)象明顯,結(jié)論易得”,某同學(xué)的這句話屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)。

⑥“結(jié)合生理知識,人在呼吸過程中發(fā)生氣體交換,吸收氧氣,放出二氧化碳。再結(jié)合本實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果,不難理解‘人呼出氣體中二氧化碳含量較高’這一結(jié)論!边@屬于表達(dá)與交流環(huán)節(jié)。

(2)開展科學(xué)探究時,上述各環(huán)節(jié)的正確順序是_____。(用上述各實(shí)驗(yàn)探究環(huán)節(jié)的數(shù)字序號排序)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省蘭州市教學(xué)管理第五片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

將含有 CO、N2、CO2和水蒸氣的混合氣體,依次通過澄清石灰水(足量)、濃H2SO4和灼熱的 CuO粉末(足量)、,假設(shè)每一步都反應(yīng)都完全,則最后剩下的氣體是(  )

A.N2、CO2 B.N2 C.N2、H2O D.N2、CO

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案