硝酸銨不僅可以用于制造炸藥,同時它還是一種很好的化肥,早期作為氮肥的領先品種被許多的國家廣泛用于農作物的生長,至今仍在使用.其化學式為NH4NO3
(1)硝酸銨(NH4NO3)是由
 
種元素組成的.
(2)求硝酸銨(NH4NO3)的相對分子質量
(3)求硝酸銨(NH4NO3)中各元素的質量比.
(4)求硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質量分數(shù).
考點:相對分子質量的概念及其計算,元素質量比的計算,元素的質量分數(shù)計算
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:(1)根據(jù)硝酸銨的化學式分析解答;
(2)根據(jù)相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和,進行分析解答;
(3)根據(jù)化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數(shù)之比進行解答;
(4)根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)=
相對原子質量×原子個數(shù)
相對分子質量
×100%,進行分析解答.
解答:解:(1)由硝酸銨的化學式NH4NO3可知,是由氮、氫、氧三種元素組成的;故答案為:三;
(2)NH4NO3的相對分子質量為14×2+1×4+16×3=80;故答案為:80;
(3)硝酸銨(NH4NO3)中氮、氫、氧的質量比為:(14×2):(4×1):(16×3)=7:1:12;故答案為:7:1:12;
(4)NH4NO3中氮元素的質量分數(shù)為
14×2
80
×100%
=35%.故答案為:35%.
點評:本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)四位同學在討論二氧化碳的性質和用途,小明說:由于二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,所以二氧化碳只有用于滅火.大家都發(fā)表了自己的看法,請你參與討論,你認為小明說的對嗎?
 
(填“對”或“不對”).并說出你對二氧化碳的認識(要求寫出在生產、生活中二氧化碳的用途或危害的具體例子):
 
;②
 

(2)小峰查閱資料后得知:“氨氣不燃燒,也不支持燃燒”,于是小峰得出結論:氨氣也像二氧化碳一樣,能用于滅火,請你闡述自己的觀點,肯定或否定小峰的說法:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

一包久置于空氣中的燒堿樣品14.6克放入100g的稀鹽酸中恰好完全反應,產生氣體4.4g,求:
(1)該樣品中NaOH的質量分數(shù),
(2)反應后所得的溶液的溶質質量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

“玉樹不倒,青海常青“這是我國十三億人民對青海的祈福,對玉樹的祝愿.
(1)為了玉樹能夠盡快的恢復農業(yè)生產,某地為其運送了大批的化肥,化肥在農業(yè)生產中的作用是
 
,要適量使用的原因是
 
;
(2)在整個救援過程中,派用了大量的吊車,在吊車內燃機工作的過程中能量轉化為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

2010年3月20日冰島的一座火山噴發(fā),致使600人緊急撤離,4月14日的第二次噴發(fā)規(guī)模更大,火山爆發(fā)產生大量的濃煙和二氧化碳、二氧化硫等氣體,嚴重影響了航空業(yè).
(1)簡述你對此事件的感受:
 
;
(2)對于如何減少大氣污染,提出你的一點建議:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

取一定質量的氫氧化銅,高溫加熱一段時間后,冷卻,測得剩余固體的質量為17.8g,剩余固體中銅元素的質量分數(shù)為72.0%,求生成水和氧化銅的質量,反應前氫氧化銅的質量和剩余氫氧化銅的質量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

用字母序號填空:
a.CO2  b.Ca(OH)2  c.CaO  d.NaHCO3  e.NaCl  f.O2
(1)常用作食品干燥劑的是
 
;(2)改良酸性土壤的是
 
;
(3)可作調味品的是
 
;(4)用于焙制糕點的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

物質的用途一般都與物質的性質密切相關.某同學根據(jù)此規(guī)律進行歸納、整理,請你仿照示例幫助他補充完整下表中的內容.
物質 性質→用途 物質 性質→用途
石墨 導電性→電池的電極芯 鋁合金 質輕、強度大、硬度大→
 
活性炭 吸附性→
 
金剛石
 
→玻璃刀頭

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

取一支蠟燭粘在一小塊玻璃片上,將玻璃片和蠟燭一起放在托盤天平上稱量.達到平衡后,點燃蠟燭.以下是這一實驗的示意圖.
請回答:
(1)觀察到的現(xiàn)象是
 
;
(2)根據(jù)這一現(xiàn)象,能不能否認質量守恒定律,
 
(填寫“能”或“不能”),原因是
 

(3)如果能完全收集蠟燭燃燒后的生成物,其總質量應該
 
(填寫“大于”、“等于”或“小于”)燃燒的蠟燭的質量.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案