今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放日，科學(xué)探究小組來到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：

（1）小組成員準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣，實(shí)驗(yàn)員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用 (填字母標(biāo)號(hào))做氣體發(fā)生裝置；如果用D裝置收集氧氣，那么檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是 。

某同學(xué)用E裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)沒有先 ，再 ，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水槽中水快速進(jìn)入導(dǎo)管（水還沒有進(jìn)入試管），為避免事故發(fā)生，你給這位同學(xué)的建議是 。

（2）如果利用上述裝置中B和E組合制取并收集氧氣，寫出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式 。B裝置在實(shí)驗(yàn)前要先 ，再裝藥品，請(qǐng)寫出檢驗(yàn)方法： 。

（3）常溫下二氧化硫是一種無色有刺激性氣味的氣體，它的密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉固體與稀鹽酸（液體）在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫�，F(xiàn)用兩者制取二氧化硫，你選擇的發(fā)生裝置是 （填“A”或“B”）；用裝置D收集二氧化硫時(shí)，導(dǎo)管的下端應(yīng)放在（填“a”或“b”）處，其目的是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省句容市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在不同時(shí)刻，某反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如下表。已知甲的相對(duì)分子質(zhì)量為丁的2倍。則下列說法不正確的是

甲的質(zhì)量/g

乙的質(zhì)量/g

丙的質(zhì)量/g

丁的質(zhì)量/g

反應(yīng)前

64

10

1

16

t時(shí)刻

32

a

反應(yīng)后

0

54

b

0

A．乙和丙為生成物

B．a(chǎn)等于32

C．b等于5

D．該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1∶2

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氧氣（O2）的說法不科學(xué)的是

A、常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2

B、硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

C、工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2

D、加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用右圖所示的裝置測(cè)定空氣中的含量,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)所測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于1/5，針對(duì)這一事實(shí),你認(rèn)為下列做法或想法不正確的是

A．查看實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣

B．將紅磷改為蠟燭再重做實(shí)驗(yàn)

C．實(shí)驗(yàn)中紅磷的量可能不足,沒有將瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗完全

D．反應(yīng)后未冷卻至室溫就打開止水夾,使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積減少

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省龍口市八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列符號(hào)：

二氧化碳 氧氣 氫氣 水 氧化鎂 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省合肥市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

十月的合肥，到處飄散著桂花香氣。這個(gè)事實(shí)說明了：

A．分子是由原子構(gòu)成的 B．分子間是有間隔的

C．分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）硫在空氣里燃燒的符號(hào)表達(dá)式為 。

（2）鐵絲在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式為 ，基本反應(yīng)類型是 。

（3）加熱暗紫色固體制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為 ，基本反應(yīng)類型是 。

（4）列舉生活中一種緩慢氧化的例子 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在水中，氫元素和氧元素間的質(zhì)量比是：

A．1:1 B．2:1 C．1:8 D．8:1

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）用化學(xué)符號(hào)表示下列物質(zhì)：

①2個(gè)氫原子____________；②氯化鈉中的陰離子_______________；

③保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_______________④氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)_______________

⑤地殼中最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物_______________

（2）①N ②CO2 ③NH4+ ④Na ⑤H2O ⑥CO32-（用序號(hào)填空）

其中能表示某純凈物的是 能表示一個(gè)分子的是 能表示陽離子的是_________

（3）根據(jù)右圖回答下列問題

①鈉元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是

②A、B 兩種元素組成的化合物的化學(xué)式可為

③C、D、E中屬于離子的是

（4）用“>”或“=”或“<”或“≥”或“≤”填空：

①amL酒精中加入bmL水，混合后的體積為cmL，則a+b____ ___c。

②a克鋁與b克氧氣充分反應(yīng)，得到c克氧化鋁，則a+b______c。

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