精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列有關該實驗的說法中，正確的是

A. 紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾

B. 實驗前要檢查裝置的氣密性

C. 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣

D. 實驗時，只取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實驗結果

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省濟寧市任城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

物質的性質決定了物質的用途下列幾種常見的物質的性質、用途不一致的是　　

A. 金剛石硬度大--用于裁玻璃 B. 氮氣性質穩(wěn)定--作保護氣

C. 酒精可燃--作消毒劑 D. 干冰升華吸熱--用于人工降雨

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江西省撫州市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

如圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖，E是硒元素在元素周期表中的信息，請回答下列問題：

（1）圖中A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是_____（填字母序號）；

（2）D中x＝_____，E中硒的相對原子質量是_____；

（3）寫出圖中A、C形成化合物的化學式_____；

（4）硒元素具有抗衰老，抑制癌細泡的功能。它的化學性質與硫相似，能在氧氣中燃燒生成二氧化硒，請寫出硒在氧氣中燃燒的化學方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖南省益陽市安化縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

某小組同學為探究二氧化錳對過氧化氫分解速度的影響，設計了以下實驗：

（1）完善實驗一、實驗二：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

實驗一

帶火星的木條不復燃

過氧化氫分解的速率較慢

實驗二

___________

________

（2）實驗三：待實驗二結束，剩余的液體化學式為_____，倒出多余液體，繼續(xù)向其中加入5%的過氧化氫溶液，實驗現(xiàn)象為____________，得出結論__________，寫出此時的反應方程式__________；

（3）實驗四，實驗之前稱量加入二氧化錳的質量為m1，待實驗三結束后，取出二氧化錳，干燥后稱量質量為m2，則m1_____m2（填“>”、“<”、“=”），得出結論___________，從液體中取出二氧化錳的操作名稱為______；

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖南省益陽市安化縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

用化學符號或名稱填空：

（1）3個氧原子______；

（2）Fe______；

（3）氮氣______；

（4）NaCl______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖南省益陽市安化縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

紫薯富含淀粉、蛋白質、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等，具有特殊的保健功能。其中的押、鐵、鈣、硒指的是( )

A. 單質 B. 原子

C. 分子 D. 元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省泰安市肥城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

某化學興趣小組的同學用石灰石和稀鹽酸為原料,制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體，請利用下圖的裝置完成該實驗并回答問題:

(1)該反應的化學方程式為_________

(2)組裝好儀器后，應先______,再添加藥品。

(3)所選儀器的連接順序為_______(填寫儀器序號字母)。

(4)若將少量二氧化碳氣體通入盛有大量澄清石灰水的燒杯中，燒杯中溶液的質量與之前相比會_____(填“增大”、“減小”或“不變")。

(5)滅火是二氧化碳的主要用途之-，二氧化碳能夠撲滅木材著火的根本原因是___(填序號)。

①二氧化碳密度比空氣大 ②二氧化碳降低了木材的著火點

③二氧化碳能與水反應 ④二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省泰安市肥城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

用如圖裝置進行實驗，不能達到實驗目的的是（　�。�

A. 收集一瓶氧氣 B. 檢驗二氧化碳

C. 驗證CO2是否收集滿 D. 觀察氧氣的流速

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：四川省遂寧市2019屆九年級上學期期末教學水平監(jiān)測化學試卷 題型：計算題

遂寧今年舉辦了“薰衣草“花卉節(jié)。薰衣草可制取精油，精油的主要成分為芳樟醇、伽羅木醇等物質。其中芳樟醇的化學式C10H18O，請計算：

（1）芳樟醇中各元素的質量比為______；

（2）154克芳樟醇所含碳元素質量與______克二氧化碳中所含碳元素質量相等。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案