用氯酸鉀制氧氣時,造成試管破裂的原因可能是
①沒有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁潮濕;③試管口沒有略微向下傾斜;④排水法收集完氧氣,先撤酒精燈。
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②④
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同物質(zhì),其中A為黑色固體,C為難溶于水的固體。
其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)A的化學(xué)式為________,B的化學(xué)式為________。
(2)寫出由E→C、E→D的化學(xué)方程式______________、______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將20℃時某KNO3溶液均分為兩份,第一份恒溫蒸發(fā)掉10克水,析出a克晶體;第
二份恒溫蒸發(fā)掉20克水,析出晶體b克。則a與b的關(guān)系正確的是
A.2a=b B.2a≤b
C.2a≥b D.2a<b
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列實驗裝置示意圖,請回答問題:
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①圖中標(biāo)號儀器的名稱:I (1) II (2) ;
②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備O 2的化學(xué)方程式為 (3) ;發(fā)
生裝置可選擇 (4) (填字母)。完全反應(yīng)后的固體殘渣,通過以下四步實驗操作可
回收得到較純凈的二氧化錳(殘渣中只有二氧化錳難于水)。正確操作的先后順序是 (5)
(填寫選項符號)。
a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
③實驗室制CO2氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇 (6) ,若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,應(yīng)加入的試劑是__(7)____,看到的現(xiàn)象是 (8) ;
若把生成的CO2氣體通入D裝置中,D中看到的實驗現(xiàn)象是 (9) , 說明CO2具有的性質(zhì)是 (10) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)實驗室使用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的,使用時,一定要嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定和操作規(guī)程,圖中適合貼在實驗室常用的濃酸、濃堿藥品柜上的圖標(biāo)是 ( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
Cu與另一種金屬M的混合物(M可能是Mg、Fe和Ag):
(1)在該混合物中加足量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則M一定不是 ,待反應(yīng)完成后
(填實驗操作方法),得到銅和濾液,在濾液中加入鋅片,表面有黑色物質(zhì),則M是 。
(2)取一定量的原混合物放入一定量的AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后,對反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是 。
A.固體中一定有Ag B.固體中一定有Ag和Cu
C.溶液中一定有Ag+ D.溶液中一定有M的離子
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