16．下列物質在盛氧氣的集氣瓶中燃燒時，集氣瓶底需預先放入少量水，其中可以用細沙代替水的是（　�。�
①鐵絲      ②紅磷      ③硫磺．
A．①B．①②C．①③D．①②③

分析 根據(jù)物質在氧氣中燃燒試驗操作注意事項進行分析解答本題．

解答 解：
①鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，為防止生成的高溫熔化物濺落下了使集氣瓶底炸裂，因此試驗之前要在集氣瓶底部放少量水或細沙，正確．
②紅磷燃燒生成五氧化二磷的小顆粒，放熱，需要放水降溫和防止污染，不需放沙子，錯誤；
③硫在氧氣中燃燒時生成的二氧化硫，為防止二氧化硫污染大氣，可在瓶底放一些水進行吸收，但不能放沙子，錯誤．
答案：A

點評 解答本題的關鍵是要充分理解物質之間相互作用時的實驗現(xiàn)象及其生成物的性質，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．化學是一門以實驗為基礎的課程，請判斷下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
點燃酒精燈		B．
加熱液體		C．
量取液體		D．
傾倒液體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．“塑化劑”是一種重要的化工原料，屬2B類致癌物，曾被添加到飲料、果凍和方便面等食品中，造成了“塑化劑”風暴．已知“塑化劑”的化學式為C24H38O4，下列關于“塑化劑”的說法錯誤的是（　�。�
A．屬于有機物
B．組成元素中氫元素的質量分數(shù)最小
C．分子中碳原子和氧原子的個數(shù)比為6：1
D．碳、氫、氧元素的質量比為10：15：8

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．俄國化學家門捷列夫在總結前人經(jīng)驗的基礎上，通過艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形．如圖為元素周期表的部分元素的相關信息，利用如圖回答相關問題

（1）請畫出16號元素原子結構示意圖化學反應中該原子比較容易得到（填“得到”或“失去”）電子變成離子；
（2）表示的是Al3+（填離子符號）；
（3）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物是Al2O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是試管，儀器b的用途是長頸漏斗．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，應選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是B、C（填裝置標號），將燃著的木條接近集氣瓶口，若觀察到木條熄滅，說明二氧化碳已收集滿．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用裝置A制取氧氣，在加藥品之前應檢查裝置的氣密性，若用裝置E收集完氧氣，如果先熄滅酒精燈，然后再把導管移出水面，可能造成的后果是會造成水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂．
（4）收集某氣體采用D裝置，由此推測該氣體具有的性質是氣體密度比空氣�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．某自來水廠凈水的部分流程如圖所示．請根據(jù)流程圖回答問題：

（1）沉降前通常需要添加絮凝劑的名稱是明礬．
（2）X物質可以是，該過程主要發(fā)生變化物理（填“物理”或“化學”）．
（3）自來水廠一般用液氯對水消毒，該過程是利用液氯汽化后的氯氣（Cl2）與水反應生成鹽酸（HCl）和次氯酸（HClO），該反應的化學方程式是H2O+Cl2=HClO+HCl，次氯酸是一種強氧化劑，能殺死有害微生物，次氯酸中氯元素的化合價為+1．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．通過化學課程學習，我學會了從宏觀和微觀的角度認識世界．試從分子、原子的角度分析：
（1）“酒香不怕巷子深”的事實可以說明分子什么樣的性質；分子是不斷運動的．
（2）在過氧化氫制取氧氣這樣一個化學反應中，發(fā)生變化的微粒是過氧化氫分子，沒有發(fā)生變化的微粒是氫原子和氧原子．
（3）水是由水分子構成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．在生產(chǎn)生活中常用到下列物質，屬于純凈物的是（　�。�
A．石灰水B．不銹鋼C．干冰D．赤鐵礦

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．某化學實驗小組為了測定某石灰石樣品的純度，取出2.5克石灰石樣品（樣品中雜質不溶于水，且不與酸反應）并粉碎，然后逐滴加入稀鹽酸，充分反應后測得剩余固體質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示．
（1）石灰石樣品粉碎的目的是增大反應物的接觸面積，利于充分反應；
（2）石灰石樣品的純度是80%；
（3）當加入稀鹽酸質量為10g時，計算充分反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)．（寫出計算過程）．

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