在甲、乙、丙三只相同的玻璃杯中，注入相同體積的涼開水并加入等質(zhì)量的家用食鹽，攪拌至全部溶解．甲杯全部敞開，乙杯用報紙包住杯口，丙杯用塑料保鮮膜包住杯口，在玻璃杯外面，將各杯的液面用紅線畫出．10～15天后，請看一看、嘗一嘗，甲、乙、丙三杯有什么不同．

(1)三杯液面由高到低的排列順序是________(填“甲”、“乙”或“丙”，下同)，原因是________．

(2)三杯食鹽水由咸到淡的順序是________，原因是________．

答案：
解析：

　　(1)丙＞乙＞甲,甲敞開，水分易蒸發(fā)，乙的報紙的保鮮作用不如丙的塑料保鮮膜好．

　　(2)甲＞乙＞丙,蒸發(fā)水分越多，濃度越大，塑料薄膜透氣性差，水分蒸發(fā)最少，故咸談變化�。�


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三位學(xué)生為了測定H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先測定H2O2完全分解時產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，然后計算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們所取的雙氧水溶液的質(zhì)量相等．
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（1）甲同學(xué)首先設(shè)計圖A的裝置，向裝有樣品溶液20g的錐形瓶（瓶重75g）中加入0.5gMnO2，待雙氧水反應(yīng)完畢后測得錐形瓶和反應(yīng)后混合物總質(zhì)量為95.1g，則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是
 
g，雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
%．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為甲的實驗有誤差，他設(shè)計了如圖B的裝置（只在甲方案的錐形瓶上加一個盛生石灰的干燥管，其他所用儀器和操作與甲相同），他認(rèn)為甲實驗有誤差的理由是
 
．
（3）丙認(rèn)為甲、乙學(xué)生用稱量法測定實驗誤差都較大，其理由是
 

 
，設(shè)計了如圖C的實驗裝置圖，先測生成氧氣的體積，再求生成氧氣的質(zhì)量（常溫下氧氣密度為1.42g/L）．要滿足丙的要求，該實驗中所用量筒應(yīng)是下列規(guī)格中的
 
（填序號）．
A．100mL     B．250mL         C．500mL         D．10mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為探究Cu、Al、Fe三種金屬的活動性順序，有甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計了如下方案：
（1）甲同學(xué)將形狀大小相同的三種金屬分別放入盛有稀鹽酸的3支試管中．根據(jù)銅加入鹽酸中無變化，鋁與鹽酸反應(yīng)比鐵劇烈的現(xiàn)象，判斷出金屬活動順序由強(qiáng)到弱
Al＞Fe＞Cu
Al＞Fe＞Cu
；
（2）乙同學(xué)只用一支試管，只取一次鹽酸也能證明三種金屬的活動性順序，他在鹽酸中插入金屬的順序
Fe、Cu、Al
Fe、Cu、Al
；
（3）在FeSO4和CuSO4的混合溶液中，加入一定量的鋁粉充分反應(yīng)，過濾后得到濾渣．向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生．則濾液中一定含有的金屬陽離子是
Al3+、Fe2+
Al3+、Fe2+
（寫離子符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t1℃時，甲的溶解度
＜
＜
乙的溶解度（選填“＞”、“=”或“＜”）；．
（2）t3℃時，甲、丙能否配制出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液
不能
不能
，理由是
該溫度下二者的溶解度不同，所以無法配制出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液
該溫度下二者的溶解度不同，所以無法配制出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液

（3）甲、乙、丙各Wg分別加入到三只盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，在t3℃時所得溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是
甲=丙＞乙
甲=丙＞乙
．將此時所得的乙溶液降溫，則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會
不變
不變
（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為探究Cu、Al、Fe三種金屬的活動性順序，有甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計了如下方案：
（1）甲同學(xué)將形狀大小相同的三種金屬分別放入盛有稀鹽酸的3支試管中．根據(jù)銅加入鹽酸中無變化，鋁與鹽酸反應(yīng)比鐵劇烈的現(xiàn)象，判斷出金屬活動性順序
Al＞Fe＞Cu
Al＞Fe＞Cu
；
（2）乙同學(xué)只用一支試管，只取一次稀鹽酸也能證明三種金屬的活動性順序，他在鹽酸中插入金屬的順序是Fe、
Cu、Al
Cu、Al
：
（3）丙同學(xué)只調(diào)整了乙同學(xué)插入稀鹽酸中金屬的順序，也能得到正確結(jié)論．丙同學(xué)調(diào)整金屬的順序為
Cu、Fe、Al
Cu、Fe、Al
；
（4）在FeSO4和CuSO4的混合溶液中，加入一定量的鋁粉充分反應(yīng)，過濾后得到濾渣．向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生．則濾液中一定含有的金屬陽離子是
Al3+、Fe2+
Al3+、Fe2+
 （寫離子符號）．

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