在含氯化鈉雜質(zhì)的碳酸鈉13.6g中逐漸加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量與pH的關(guān)系如圖所示:
(1)100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量 .
(2)完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省邵陽(yáng)市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•烏魯木齊)往AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是( )
A.濾渣中一定有Fe粉 B.濾渣中一定有Cu粉
C.濾液中一定有Fe2+ D.濾液中一定有Ag+、Cu2+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省巢湖市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某元素原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),下列說(shuō)法正確的是
A.該元素的原子易得電子 B.該粒子為陰離子
C.該粒子核電荷數(shù)為 10 D.該粒子為Na+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省鄭州市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
2008年9月份曝光的引起國(guó)人共憤的“結(jié)石寶寶”事件,與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關(guān).已知三聚氰胺為白色晶體,將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測(cè)值,俗稱“蛋白精”,化學(xué)式為C3H6N6.據(jù)此請(qǐng)計(jì)算:
(1)三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量
(2)三聚氰胺中各元素的質(zhì)量比 ;
(3)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出具體的計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.01%)
(4)某品牌合格奶粉中蛋白質(zhì)含氮量為16%(假設(shè)奶粉中的含氮量全部來(lái)自蛋白質(zhì)).每100g奶粉中添加0.126g三聚氰胺,理論上能增加 g蛋白質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省周口市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
請(qǐng)從微觀角度解釋下列問(wèn)題:
(1)吸煙者常給周圍的人帶來(lái)被動(dòng)吸煙的危害.
(2)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大.
(3)水通電分解的過(guò)程中一定不變的微粒有哪些?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆黑龍江省綏化市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法中正確的是
A.合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)
B.在日常生活中,大量使用的常常不是純金屬,而是它們的合金
C.“真金不怕火煉”說(shuō)明黃金的硬度非常大
D.銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以銅制品不會(huì)生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省十堰市竹溪縣九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)與化學(xué)符號(hào)完全符合的是
A.KClO3 氯酸鉀 WO3 三氧化鎢 O3 氧氣
B.KMnO4 錳酸鉀 H2O 水 S 硫
C.CuSO4 硫酸銅 Al2O3 氧化鋁 He 氦氣
D.CaNO3 硝酸鈣 FeO 氧化亞鐵 H2 氫氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
以下是從元素周期表中截取的三種元素的信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)③中A處的元素符號(hào)是 .
(2)①中元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,其中x的數(shù)值為 .
(3)②中元素的原子形成離子的符號(hào)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省上饒縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)寫出對(duì)應(yīng)序號(hào)的儀器名稱:① ④
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可以選擇的發(fā)生裝置是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
要收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇 裝置來(lái)收集氧氣。即使這樣,最后發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣還是不純,可能的原因是: _ _。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是_____ 。收集二氧化碳時(shí)應(yīng)選擇 裝置。
(4)將二氧化碳依次通過(guò)如圖裝置,寫出A、B 兩處可觀察到的現(xiàn)象,并加以解釋:
A處:現(xiàn)象:________ _______,
B處:現(xiàn)象:________ ,
該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)的二氧化碳的性質(zhì)有: (要求至少答出2點(diǎn),否則不給分)
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