13．由于天然金剛石資源少，價格昂貴，所以人們就以石墨為原料制成了金剛石．下列有關說法正確的是（　�。�
A．石墨和金剛石是同種物質
B．石墨和金剛石都是含碳元素的化合物
C．這一變化是物理變化
D．石墨和金剛石都是由碳元素組成的單質

分析 石墨和金剛石是兩種不同的物質，都由碳元素組成的不同單質，它們之間的轉化屬于化學變化．

解答 解：A．金剛石和石墨雖然都是由碳元素組成，但是它們的結構不同，故屬于不同種物質，故A錯誤；
B．金剛石和石墨雖然都是由碳元素組成一種元素組成，屬于單質，故B錯誤；
C．石墨和金剛石是兩種不同的物質，它們之間的轉化屬于化學變化，故C錯誤；
D．金剛石和石墨雖然都是由碳元素組成一種元素組成，屬于單質，故D正確；
故選D

點評 本題考查了同素異形體之間的轉化是化學反應，題目較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．氫氧化鋁是一種不溶于水的白色固體，能與稀鹽酸反應，也能與氫氧化鈉溶液反應．氫氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為：Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O．下列有關說法錯誤的是（　�。�
A．向氯化鋁溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，先產(chǎn)生白色沉淀，后來白色沉淀又消失
B．在NaAlO2中鋁元素的化合價為+3價
C．向稀鹽酸中加入氫氧化鋁，發(fā)生中和反應
D．氫氧化鋁屬于氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．實驗室常用如圖所示的裝置制取氣體和氣體性質的驗證，請回答：

（1）儀器①的名稱酒精燈．
（2）圖示裝置中有明顯錯誤的裝置是A（填序號）．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選取的收集裝置是C或E（填序號），發(fā)生反應的化學方程
式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）某同學利用石灰石和鹽酸通過裝置B、F來驗證二氧化碳的性質，實驗過程中觀察到F中有
氣泡冒出，澄清的石灰水未變渾濁，試分析其可能的原因鹽酸濃度過大．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．如圖是A、B、C三種物質的曲線，下列分析正確的是（　�。�
A．50℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C
B．50℃100gA溶液中含A的質量為50g
C．將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海捎媒禍亟Y晶方法
D．將50℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至20℃時，這三種溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是B＞A=C

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列生活用品所用的主要材料，屬于有機合成材料的是（　�。�
A．塑料保鮮膜B．木桶C．真絲圍巾D．玻璃杯

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解性曲線如圖，下列說法中正確的是（　�。�
A．t2℃時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相等
B．t1℃時，甲的飽和溶液中溶質與溶液的質量比為1：5
C．甲的溶解度比乙大
D．將等質量甲、乙的兩種溶液分別由t3℃降溫至t2℃，析出甲的質量一定比析出乙的質量大

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．某化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：
【提出問題 1】該氫氧化鈉溶液是否變質了呢？
【實驗探究 1】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加稀鹽酸，并不斷振蕩．有氣泡冒出溶液一定變質了
【猜想與假設】
猜想 1：該氫氧化鈉溶液部分變質．
猜想 2：該氫氧化鈉溶液全部變質．
【查閱資料】
（1）氯化鈣溶液呈中性．
（2）氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【實驗探究2】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩．
 		有白色沉淀生成． 說明原溶液中一定有碳酸鈉
（2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液．溶液變紅色．說明原溶液中一定氫氧化鈉
【實驗結論】該氫氧化鈉溶液部分（填“部分”或“全部”）變質．
【反思與評價】
在上述【實驗探究2】中，不能（填“能”或“不能”）用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，原因是氫氧化鈣與碳酸鈉反應會生成氫氧化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．分析所給數(shù)據(jù)，下列選項正確的是（　�。�
溫度/℃10305060
溶解度/g氫氧化鈣0.180.150.120.11
硝酸鉀20.945.885.5110
A．將50℃的氫氧化鈣飽和溶液降溫會析出晶體
B．30℃硝酸鉀的飽和溶液溶質的質量分數(shù)為45.8%
C．50℃時不可能配得溶質質量分數(shù)相等的硝酸鉀、氫氧化鈣兩種溶液
D．硝酸鉀的飽和溶液升高溫度后還可以繼續(xù)溶解硝酸鉀固體

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．燃燒與滅火與我們的生活有著密切的聯(lián)系，如圖是探究燃燒與滅火的兩個實驗．請回答：

（1）實驗1說明了燃燒必須同時滿足三個條件，缺一不可．這三個條件分別是：①可燃物；②可燃物要與氧氣接觸；③溫度達到可燃物的著火點．
（2）實驗2的滅火原理是使可燃物的溫度降低到著火點以下．

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