17.下列現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
B.膽礬溶液中加入氫氧化鈉溶液有藍色沉淀生成
C.蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

分析 A、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據(jù)蠟燭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

解答 解:A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,故選項說法正確.
B、膽礬溶液中加入氫氧化鈉溶液,生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,會觀察到有藍色沉淀生成,故選項說法正確.
C、蠟燭在空氣中燃燒,產(chǎn)生少量的黑煙,故選項說法錯誤.
D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項說法正確.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.正確量取9.6mL的液體,應選用的合適儀器有(  )
①5mL量筒  ②10mL量筒  ③50mL量筒  ④膠頭滴管.
A.B.①④C.③④D.②④

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.用化學符號表示:
①硅元素Si           ②2個二氧化硫分子2SO2
③3個銨根離子3NH4+      ④硫酸亞鐵中硫元素的化合價Fe$\stackrel{+6}{S}$O4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.完成下列反應化學方程式:
(1)鎂條燃燒發(fā)出耀眼白光:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
(2)硫燃燒產(chǎn)生刺激性氣味氣體:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
(3)銅片加熱表面變黑:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.鋁是地殼中含量最多的金屬元素
(1)鋁的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)Al3+中3 的含義是一個鋁離子帶3個單位的正電荷.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.飲用受到污染或硬度過大的水,均不利于人體健康.地方政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水.請回答相關(guān)問題:
(1)水是由水分子構(gòu)成;為了降低水的硬度,建議農(nóng)民在飲用前要先煮沸;
(2)化學課外興趣小組同學取了一定量的水做水樣,請根據(jù)實驗回答問題:
①用如圖1簡易凈水器對河水進行初步凈化.簡易凈水器中,用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是(填字母)B,
活性炭的主要作用是(填字母)C.

A.沉淀            B.過濾        C.吸附
D.硬水轉(zhuǎn)化為軟水    E.使渾濁的水變成純凈物
②用圖2裝置對河水進行過濾處理,請找出三處明顯的錯誤.未用玻璃棒引流;液體邊緣低于濾紙邊緣;漏斗下端未緊靠接濾液的燒杯內(nèi)側(cè).
③同學們想判斷經(jīng)過上述操作后的水是硬水還是軟水. 請寫出操作方法及可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和對應的結(jié)論.
取樣,加肥皂水振蕩,出現(xiàn)大量泡沫的是軟水;泡沫少,出現(xiàn)大量浮渣的是硬水.
(3)自來水生產(chǎn)過程中,必須進行消毒,ClO2是一種新型的自來水消毒劑,CO2中氯 元素的化合價為+4,消毒過程為化學 變化 (填“物理”或“化學”);
我國成功研制出制取ClO2 的新方法,其反應的微觀過程圖如下:

根據(jù)反應的微觀過程圖,寫出該反應的符號表達式Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl;該示意圖說明化學變化的實質(zhì)是分子破裂成原子,原子重新組合成新的分子;
下列各項中,化學反應前后肯定沒有發(fā)生改變的是①②⑥;
①原子的數(shù)目         ②原子的種類         ③分子的數(shù)目
④分子的種類         ⑤物質(zhì)的種類         ⑥元素的種類
(4)愛護水資源是每個公民應盡的責任和義務.下列各選項中的做法有利于保護水的是ABCD(填序號).
A.合理使用化肥和農(nóng)藥             B.工業(yè)廢水處理達標后再排放
C.拒絕使用含磷洗衣粉             D.生活污水集中處理后再排放.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.某同學用100mL的量筒量取一定體積的液體,如圖所示.
(1)如圖所示的液體體積是44mL.
(2)該同學若要量取47mL的該液體,在上面的基礎(chǔ)上,應該用膠頭滴管再向量筒加入該液體.
(3)如果該同學在量取47mL 該液體時,沒有保持視線水平,而是仰視,則量取的實際體積大于 47mL.(填“大于”或“小于”)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、用途與其性質(zhì)密切相關(guān).
(1)醫(yī)療急救時需要氧氣,是因為氧氣能供給呼吸.
(2)用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色的原因是常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑.
(3)金剛石和石墨都是碳元素組成的,物理性質(zhì)不同的原因碳原子的排列方式不同
一氧化碳和二氧化碳都是碳元素和氧元素組成的,化學性質(zhì)不同的原因分子的構(gòu)成不同
(4)圖書資料著火時,可用二氧化碳滅火,是因為二氧化碳①不燃燒.②不支持燃燒③密度比空氣大.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.邏輯推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是( 。
A.因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同
B.因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和H
C.因為化合物一定含有不同種元素,所以含有多種元素的物質(zhì)一定是化合物
D.因為金屬原子的最外層電子數(shù)一般少于4個,所以最外層電子數(shù)小于4的原子一定是金屬原子

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