下列圖示的實驗操作正確的是（　　）

A. 稀釋濃硫酸 B. 加熱液體

C. 測定溶液的pH D. 檢查裝置的氣密性

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖北省棗陽市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后，有金屬析出，過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾液中一定存在的物質(zhì)是( )

A. AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2

B. Cu(NO3)2、Fe(NO3)2

C. Fe(NO3)2

D. AgNO3、Fe(NO3)2

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科目：初中化學 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列各選項與如圖所示曲線不相符的是（　�。�

選項

橫坐標

縱坐標

A

向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質(zhì)量

溶液中鋅元素的質(zhì)量

B

向一定量硫酸和硫酸鈉混合溶液中加入 BaCl2溶液的質(zhì)量

產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量

C

在一定溫度下，向一定量硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體的質(zhì)量

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

D

向一定量的澄清石灰水中加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量

生成沉淀的質(zhì)量

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：遼寧省朝陽市2019屆九年級下學期4月份中考模擬化學試卷 題型：填空題

從C、H、O、Ca、N五種元素中選擇，寫出一種符合下列要求的化學式：

（1）乙醇_____；

（2）能用來滅火的氣體_____；

（3）常用來改良酸性土壤的堿_____；

（4）溶于水顯堿性的氣體_____；

（5）用于食品干燥劑的氧化物_____。

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科目：初中化學 來源：遼寧省朝陽市2019屆九年級下學期4月份中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象或事實，用分子的相關知識加以解釋，其中合理的是（　�。�

A. 熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度的改變而改變

B. 蔗糖溶于水﹣﹣蔗糖分子變成了水分子

C. 墻內(nèi)開花墻外香﹣﹣分子在不斷地運動

D. 水受熱變成水蒸氣﹣﹣分子分裂成原子

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019屆九年級下學期4月月考化學試卷 題型：實驗題

如圖是小忻同學設計的一套實驗室制備純凈、干燥的CO2和驗證CO2能與NaOH反應的裝置。

(1)寫出儀器a的名稱：______________。

(2)在實驗室中，為制得二氧化碳，應選擇裝置______填在A處。

(3)為獲得純凈的二氧化碳，裝置B中應放_____，裝置C中濃硫酸的作用是___________。

a.NaOH溶液 b.澄清石灰水 c.飽和的NaHCO3溶液 d.濃硫酸

(4)當裝置E中收集滿CO2時，關閉止水夾K1，打開止水夾K2，把注射器D中5mL濃NaOH溶液壓入裝置E中，發(fā)生反應的化學方程式為_______________，觀察到的現(xiàn)象是______________。小平同學認為要證明CO2與NaOH確實反應，還應把注射器NaOH溶液換成等體積的_______，再做一次實驗。

(5)小紅認為，我們還可以采用檢驗生成物的方法，確認CO2與NaOH反應了。于是，小玲同學取少量E中溶液于燒杯中，再向溶液中滴加幾滴稀鹽酸，未發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象小玲認為CO2與NaOH沒有反應。你認為該結論是否正確，并說明理由。__________________。

(6)為了進一步得出結論，幾位同學結合所學知識分工合作，集思廣益，設計了下列實驗進行驗證。請將下表補充完整。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

①取E中溶液，滴加過量CaCl2溶液

_____________________________

②對①進行過濾，向濾液中滴加_________

溶液變紅

【結論】CO2與NaOH能反應，且反應后的溶液中還有NaOH。

【反思評價】

(1)在實驗步驟①中為什么要加入過量的CaCl2溶液？_____________________________。

(2)小玲同學認為在實驗步驟①中可以用Ca(OH)2 溶液代替CaCl2證明這一瓶中是否含有NaOH，你認為呢？并說明理由______________________________________________。

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019屆九年級下學期4月月考化學試卷 題型：填空題

讀識下面幾種常見元素的原子結構示意圖，請寫出一種符合要求物質(zhì)的化學式：

(1)單質(zhì)____________； (2)氧化物__________；

(3)含有三種元素的酸_____； (4)含有四種元素的鹽_________．

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科目：初中化學 來源：湖南省衡陽市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：簡答題

化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識．

（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的_____作用．

（2）大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預防疾病作用的是_____．

（3）青少年處于生長發(fā)育期，為預防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補充人體需要的_____元素．

（4）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是_____．

（5）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為_____．

（6）寫出一條你所采取的低碳生活的舉措_____．

（7）寫出自行車鏈條的防銹措施_____．

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科目：初中化學 來源：廣西河池市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：簡答題

(4分)我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石,某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質(zhì),采用兩種方案對當?shù)厥倪M行化學分析:

方案一: 取10g石灰石粉末樣品置于下圖所示裝置,充分加熱至質(zhì)量恒定,冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.12g

方案二:另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品,置于燒杯中加足量稀鹽酸,充分反應后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.27g

相關資料:

當?shù)厥沂械闹饕s技為二氧化硅,其化學性質(zhì)穩(wěn)定,加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學反應.

計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù):

(1)方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是 ;

(2)方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是 .(精確到0.1%)

比較兩方案測量的結果,分析兩方案誤差較大的可能原因?

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