9．下列屬于純凈物的是（　�。�
A．不銹鋼B．干冰C．碘酒D．石灰石

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．

解答 解：A、不銹鋼中含有鐵、鉻、鎳等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯(cuò)；
B、干冰是固態(tài)二氧化碳，由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B正確；
C、碘酒中含有碘和酒精，屬于混合物，故C錯(cuò)；
D、石灰石主要成分是碳酸鈣，還含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．燒開水時(shí)，加熱不久鍋底會(huì)出現(xiàn)氣泡，這氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，該氣體是氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

20．下列儀器名稱中書寫都正確的是（　�。�
A．試管、椎形瓶B．鐵架臺(tái)、量筒C．膠頭滴管、坩堝鉗D．長頸漏斗、水槽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備用氫氣燃燒法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．氫氣可由鋅和硫酸反應(yīng)獲得，同時(shí)生成硫酸鋅．設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖：某化學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備用氫氣燃燒法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．氫氣可由鋅和硫酸反應(yīng)獲得，同時(shí)生成硫酸鋅．設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖：
（1）寫出儀器名稱：A長頸漏斗，D燒杯．
（2）甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)前關(guān)閉開關(guān)C，打開開關(guān)B，在甲中加入鋅粒和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)后用試管收集氫氣并檢驗(yàn)其純度，若聽到尖銳的爆鳴聲說明氫氣不純．再次檢驗(yàn)氫氣純凈后，點(diǎn)燃?xì)錃獠⒀杆俨迦胍已b置中，直至火焰剛好熄滅時(shí)關(guān)閉開關(guān)B，冷卻至室溫后，下一步操作是打開開關(guān)C，在乙中觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入乙瓶中約$\frac{1}{5}$體積，即達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />（4）已知CO氣體能在空氣中燃燒生成CO2，若將如圖中的甲裝置撤去，用CO氣體代替氫氣進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)不能（“能”或“不能”）達(dá)到同樣的目的？若能，說明理由；若不能，應(yīng)如何改進(jìn)？實(shí)驗(yàn)前在乙瓶內(nèi)壁先附著一層濃NaOH溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)利用硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)練習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．
（1）用10mL量筒（選填“10”、“50”、“100”）量取2mL氫氧化鈉溶液，倒入試管中．
（2）用膠頭滴管向試管中滴加硫酸銅溶液．
（3）加熱試管中的固液混合物時(shí)，以下操作方法正確的是B；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先將試管中物質(zhì)倒入廢液缸，再刷洗試管．試管已經(jīng)洗干凈的標(biāo)志是附著在試管內(nèi)壁的水，既不聚成水滴，也不成股流下．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．除去如表中各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法正確的是 （　�。�
編號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試　　劑除雜方法
ANaNO3固體NaClAgNO3溶液溶解、過濾
BNa2SO4溶液Na2CO3CaCl2溶液過濾、蒸發(fā)
CCO2COCa（OH）2溶液洗氣
DN2O2銅絲加熱
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．草酸的化學(xué)式為H2C2O4，甲乙兩同學(xué)對(duì)草酸受熱分解及其產(chǎn)物的檢驗(yàn)做了探究：
（1）【猜想與假設(shè)】：第一種：草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2；第二種：草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O；第三種：草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2O．
（2）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置】：（圖中鐵架臺(tái)略去）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如甲圖所示的裝置．乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如乙圖所示的裝置．

（3）【實(shí)驗(yàn)】：甲同學(xué)按甲圖裝置實(shí)驗(yàn)，觀察到澄清石灰水變渾濁；乙同學(xué)按乙圖裝置實(shí)驗(yàn)，觀察到無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色，澄清的石灰水變渾濁，且生成的氣體通過堿石灰（NaOH和CaO固體混合物）后，在尖嘴處點(diǎn)燃后能燃燒，在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯，澄清的石灰水變渾濁．證明產(chǎn)物中有CO2、CO、H2O．
（4）【結(jié)論】：第二種猜想是正確的，請(qǐng)寫出草酸受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O．
（5）【反思與評(píng)價(jià)】：
   ①乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置有缺陷．由于試管口向下傾斜，而且草酸晶體熔點(diǎn)較低，加熱到182℃便開始熔化，因此實(shí)驗(yàn)中常會(huì)出現(xiàn)熔融的草酸流進(jìn)導(dǎo)管而影響后續(xù)實(shí)驗(yàn)．甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計(jì)是科學(xué)合理的．請(qǐng)你談?wù)勔覉D裝置優(yōu)于甲圖裝置之處：（答出兩點(diǎn)即可）第一點(diǎn)：底部彎曲的試管避免了熔化的草酸晶體流進(jìn)導(dǎo)管．第二點(diǎn)：乙同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置可同時(shí)證明CO2、CO、H2O的存在．
   ②乙同學(xué)設(shè)計(jì)的乙圖裝置也能證明產(chǎn)物中無H2，證明方法是在干燥管的尖嘴處點(diǎn)燃干燥后導(dǎo)出的氣體、并在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯，燒杯內(nèi)壁無水霧．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．以下是實(shí)驗(yàn)室常用的部分儀器．

（1）儀器C的名稱是長頸漏斗；
（2）某同學(xué)利用如圖儀器組裝制取并收集二氧化碳的裝置．
①制取該氣體的原理可用化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
②檢驗(yàn)CO2是否收集滿的操作是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，則說明已滿；
③用25g含碳酸鈣80%的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)，可生成CO2的質(zhì)量為8.8g．
（3）若要制備CH4（在標(biāo)準(zhǔn)情況下，CH4密度比空氣小且難溶于水）．
實(shí)驗(yàn)室加熱固態(tài)乙酸鈉和氫氧化鈉制取并收集CH4，已經(jīng)補(bǔ)充了試管，則還需要從圖中選擇的儀器是BDEG（填儀器的序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．在下列空格里，用“元素、原子、分子或離子”填空：
（1）氧化銅是由氧、銅兩種元素組成的；
（2）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子；
（3）帶電的原子或原子團(tuán)叫離子；
（4）化學(xué)變化中的最小粒子是原子．

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同步練習(xí)冊答案