分析 (1)根據(jù)維生素C化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(3)①根據(jù)題意,若正常人每天對“Vc”的最低需要量為60 mg,每片100mg,含Vc10%,每次兩片,進(jìn)行分析解答.
②根據(jù)題意,當(dāng)“Vc”完全來自某種新鮮的蔬菜(每1000g這種蔬菜含“Vc”120mg)時,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)維生素C是由碳元素、氫元素和氧元素組成的;一個維生素C分子中含有6個碳原子、8個氫原子,則碳、氫的原子個數(shù)比為6:8=3:4.
(2)維生素C的相對分子質(zhì)量是12×6+1×8+16×6=176.
氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{16×6}{176}×$100%≈54.5%.
(3)①若正常人每天對“Vc”的最低需要量為60 mg,則當(dāng)“Vc”完全來自右圖的“維生素C”時,若正常人每天對“Vc”的最低需要量為60 mg,每片100mg,含Vc10%,每片含Vc100mg×10%=10mg,每次兩片,每天至少服用的次數(shù)為60 mg÷10mg÷2=3片.
②當(dāng)“Vc”完全來自某種新鮮的蔬菜(每1000g這種蔬菜含“Vc”120mg)時,每天至少應(yīng)食用這種蔬菜的質(zhì)量為1000g×$\frac{60mg}{120mg}$=500g.
故答案為:(1)3;3:4;(2)176;54.5%;(3)①3;②500.
點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 | |
B. | 水是由氫氣和氧氣組成的 | |
C. | 一個水分子里含有一個氫分子和一個氧原子 | |
D. | 水是由氫元素和氧元素組成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(g/100g水) | 3 | 5 | 9 | 15 | 23 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號 | 物 質(zhì) | 選用試劑 | 操作 |
A | CO2(CO) | O2 | 點燃 |
B | NaOH溶液(Na2CO3) | 稀鹽酸 | 加入試劑至不再產(chǎn)生氣泡 |
C | KNO3溶液(KOH) | CuSO4溶液 | 加入適量的試劑,充分反應(yīng)后過濾 |
D | NaCl固體(泥沙) | H2O | 溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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