【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.
熄滅酒精燈
B.
取用液體
C.
過(guò)濾
D.
取用固體

【答案】C
【解析】解：A、熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅，圖中所示操作錯(cuò)誤．
B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯(cuò)誤．
C、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確．
D、向試管中加入固體時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤．
故選C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解酒精燈的使用方法的相關(guān)知識(shí)，掌握（1）酒精燈的使用要注意“三不”：①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；②用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈，不可用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一盞酒精燈；③熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄，不可吹熄（2）酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過(guò)酒精燈容積的2/3也不應(yīng)少于1/4（3）酒精燈的火焰分為三層，外焰、內(nèi)焰、焰心．用酒精燈的外焰加熱物體．（4）如果酒精燈在燃燒時(shí)不慎翻倒，酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒時(shí)，應(yīng)及時(shí)用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰，不能用水沖，以及對(duì)固體藥品取用的方法的理解，了解固體藥品的取用：①粉末狀及小粒狀藥品：用藥匙或V形紙槽②塊狀及條狀藥品：用鑷子夾取．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列與水(H2O)有關(guān)的問(wèn)題：

(1)水中氫元素與氧元素之間的質(zhì)量比是__________；

(2)若某水樣與肥皂水混合時(shí)產(chǎn)生大量浮渣，則該水樣屬于__________水；

(3)H2O和H2O2具有不同的化學(xué)性質(zhì)，根本原因是它們的__________不同；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中不涉及化學(xué)變化的是(　　)

A. 酸雨腐蝕金屬 B. 分離液態(tài)空氣制氧氣 C. 銅生銹 D. 用糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中，能得到無(wú)色透明溶液的是: ( )

A. FeCl3、NaOH、NaCl B. Na2CO3、NaCl、Na2SO4

C. Na2SO4、HCl、BaCl2 D. CuSO4、KCl 、HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了制取CO2并驗(yàn)證它的性質(zhì)，張林同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）儀器a的名稱(chēng)是 ， A裝置的突出優(yōu)點(diǎn)是 ， A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（2）B中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為 ， 酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是 ．
（3）尾氣的處理方法可以是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是

A. S→SO3 B. Fe3O4→CO2 C. Cu→Ag D. NH4Cl→NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭，為測(cè)定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來(lái)進(jìn)行分析測(cè)定．

（1）儀器①的名稱(chēng)是 ． 如果該實(shí)驗(yàn)選擇圖㈠裝置來(lái)制取氧氣，則所用藥品為（填化學(xué)式），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）用圖㈡裝置可收集和干燥氧氣：若燒瓶充滿(mǎn)水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”，下同）端通入；若在燒瓶?jī)?nèi)裝入濃硫酸進(jìn)行干燥氣體，氣體應(yīng)從端通入．
（3）圖（三）是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來(lái)測(cè)定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置，裝置③中裝有堿石灰，其作用是 ．
（4）為驗(yàn)證圖（三）中裝置②已將CO2吸收完全，可在裝置②與③之間加入圖㈣裝置進(jìn)行證明，則圖㈣裝置中加入的試劑為（填字母）．
A.NaOH溶液
B.澄清石灰水
C.濃硫酸
（5）稱(chēng)取5.0g二氧化錳樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖㈢中裝置②反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1g，則樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（填計(jì)算結(jié)果）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不符合環(huán)保理念的是

A. 生產(chǎn)生活中的廢水凈化后再排放 B. 盡量不使用一次性塑料購(gòu)物袋

C. 加高煙囪，將燃燒的廢氣排到高空 D. 大量植樹(shù)造林，增大綠化面積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（反應(yīng)條件部分省略），
用化學(xué)用語(yǔ)回答：

（1）物質(zhì)①的化學(xué)式是；
（2）物質(zhì)②的陽(yáng)離子是；
（3）物質(zhì)③帶點(diǎn)元素的化合價(jià)；
（4）生成物質(zhì)④的化學(xué)方程式 ．

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