【題目】從化學(xué)方程式2H2O 2H2↑+O2↑中，你能知道什么？（至少寫出三點(diǎn)）

【答案】水在通電的時(shí)，生成氫氣和氧氣；反應(yīng)條件是通電；反應(yīng)物是水；生成物是氫氣和氧氣；每36份質(zhì)量的水在通電條件下，生成4份質(zhì)量氫氣和的32份質(zhì)量氧氣，即水、氫氣和氧氣質(zhì)量比為9：1：8；在通電下，2個(gè)水分子生成2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子；只要以上答案任選三條即可。

【解析】

質(zhì)”的含義：①水在通電的時(shí)，生成氫氣和氧氣；②反應(yīng)條件是通電；③反應(yīng)物是水；④生成物是氫氣和氧氣；“量”的含義：從宏觀看，①每36份質(zhì)量的水在通電條件下，生成4份質(zhì)量氫氣和的32份質(zhì)量氧氣，即水、氫氣和氧氣質(zhì)量比為9：1：8；從微觀看，氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的，因此，這個(gè)化學(xué)方程式還表示了②在通電下，2個(gè)水分子生成2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子，可得到的含義有：①水在通電的時(shí)，生成氫氣和氧氣；②反應(yīng)條件是通電；③反應(yīng)物是水；④生成物是氫氣和氧氣；⑤每36份質(zhì)量的水在通電條件下，生成4份質(zhì)量氫氣和的32份質(zhì)量氧氣；即水、氫氣和氧氣質(zhì)量比為9：1：8；⑥在通電下，2個(gè)水分子生成2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”某同學(xué)做了該實(shí)驗(yàn)后，展開了下列思考與探究：

(1)“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的文字表達(dá)式為：______________________

他做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：每次均用30mL10%的H202溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下：(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同)

請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？

答：____________________________________________________________

(2)H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢？

他又做了一組實(shí)驗(yàn)：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。記錄數(shù)據(jù)如下：(實(shí)驗(yàn)均在20℃室溫下進(jìn)行，其他條件也均相同)

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

MnO2粉末用量(克)

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集到540mL氣體時(shí)所用時(shí)間(秒)

660

220

205

80

25

9

4

3

反應(yīng)后液體溫度(℃)

24

34

39

56

65

67

69

70

請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：_______________

(3)還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢？

請(qǐng)說出你的一個(gè)猜想并驗(yàn)證：(每空2分)

猜想

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象及結(jié)論

_________

___________

_________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年10月27日央視財(cái)經(jīng)報(bào)道：王者歸“錸”，中國(guó)發(fā)現(xiàn)超級(jí)金屬錸，制造出航空發(fā)動(dòng)機(jī)核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息，下列有關(guān)說法不正確的是（　　）

A. 錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75 B. 錸的相對(duì)原子質(zhì)量為186.2g

C. 錸的元素符號(hào)是Re D. 錸原子的核外電子數(shù)為75

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A元素和B元素形成化合物的化學(xué)式為AxBy ， 已知A、B兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為27：16．上述化合物中A、B兩元素的質(zhì)量比9：8，則x：y=________若B的相對(duì)原子質(zhì)量為8，則化合物AxBy的相對(duì)分子質(zhì)量為________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)的方程式符合題意且書寫正確的是（ ）

A. 工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰：CaCO3CaO+H2O

B. 醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸：Mg（OH）2+HCl═MgCl2+H2O

C. 除去銅中少量鐵粉的方法之一：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

D. 正常雨水的pH約為5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

(1)寫出圖中儀器①的名稱：________

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是____，選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填序號(hào))．

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______，若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是_____(用接口字母和“→”表示)．(注：濃硫酸可以做干燥劑)

(4)常溫下，硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制得，應(yīng)選擇_______來作發(fā)生裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用的敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型均正確的是（　�。�

選項(xiàng)

用途

化學(xué)原理（用化學(xué)方程式表示）

基本反應(yīng)類型

A

高爐煉鐵

3CO+2Fe2O3═2Fe+3CO2

置換反應(yīng)

B

稀鹽酸用于除鐵銹

Fe2O3+2HCl═FeCl2+2H2O

化合反應(yīng)

C

用熟石灰處理硫酸廠廢液

Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O

復(fù)分解反應(yīng)

D

電解水制氫氣

2H2O═2H2+O2

分解反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子序數(shù)為1﹣18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖，請(qǐng)認(rèn)真并回答下列問題．

（1）原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第________周期，它屬于________（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）在化學(xué)反應(yīng)中，原子序數(shù)為16的元素的原子容易________（填“得到”或“失去”）電子，所形成的粒子的符號(hào)是________。

（3）根據(jù)氟原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析，由于氟原子和氯原子的________相同，所以氟元素與氯元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

（4）同周期元素，從左到右，各元素原子隨原子序數(shù)的增加，最外層電子數(shù)依次________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)空氣是含有________、________、________和__________等多種成分的氣體。如圖所示，紅磷在集氣瓶中燃燒的現(xiàn)象是______________________，消耗的氣體是________，該氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為______，作出此判斷的依據(jù)是冷卻后打開止水夾時(shí)進(jìn)入集氣瓶的____________約占原集氣瓶?jī)?nèi)空氣總體積的________。

(2)實(shí)驗(yàn)中紅磷的量一定要______，燃燒結(jié)束后__________(填“能”或“不能”)直接打開止水夾，否則測(cè)出的氧氣含量會(huì)______(填“大于”“等于”或“小于”)理論值。

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