封開縣境內(nèi)新發(fā)現(xiàn)了大型的“鉬礦”，金屬鉬可用于制造火箭、導(dǎo)彈等耐高溫材料。如果鉬鉛礦(PbMoO4）中的鉛元素為+2價(jià)，則鉬元素的化合價(jià)為

A．+2 B．+3 C．+4 D．+6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

(5分)下圖中的A～G是初中化學(xué)常見的純凈物，且均含有一種相同的元素。其中A的飽和溶液加熱后會(huì)變渾濁，B、C是氧化物；E是發(fā)酵粉的主要成分，E、G分別與足量F反應(yīng)的生成物相同。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物或生成物已略去。

（1）寫出C的化學(xué)式

（2）在B和C的混合物中滴加無(wú)色酚酞溶液，酚酞溶液顯

（3）寫出F和D反應(yīng)的化學(xué)方程式

（4）寫出G的一種用途

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳江縣九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖．根據(jù)圖中信息判斷，下列說法不正確的是

A．tl℃時(shí)，a、b的溶解度都為20g

B．t2℃時(shí)，a的溶解度大于b的溶解度

C．a(chǎn)、b的溶液都可采用蒸發(fā)溶劑的方法析出晶體

D．a(chǎn)、b的飽和溶液從t2℃降到tl℃時(shí)，都有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）如圖所示，實(shí)驗(yàn)Ⅱ是電解水的裝置。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。B試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，該氣體是 .當(dāng)B中氣體的分子數(shù)目為n時(shí)，A中氣體的分子數(shù)目為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A．鐵、氧化鐵、氯化鐵 B．冰、干冰、可燃冰

C．氧氣、二氧化碳、空氣 D．金剛石、鐵礦石、石灰石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）我國(guó)首臺(tái)使用二甲醚為燃料的城市客車有效地解決了公交車冒黑煙的問題。

（1）二甲醚的化學(xué)式為C2H6O，二甲醚由 種元素組成，屬于 （填有機(jī)物或無(wú)機(jī)物），二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是 ，其中碳、氫元素質(zhì)量比為 。

（2）二甲醚在空氣中不完全燃燒生成二氧化碳、一氧化碳和水，請(qǐng)計(jì)算燃燒92g二甲醚生成水的質(zhì)量為 克。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：

（1）曲線中P點(diǎn)表示：t1℃時(shí)，A的溶解度 B （填＞或=或＜）。

（2）A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí)，可采用 的方法得到較純凈的A物質(zhì)。

（3）t2℃時(shí)將相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加入到100g水中，充分溶解后，若只有一種固體物質(zhì)完全溶解，這種物質(zhì)是 。

（4）欲使t2℃時(shí)C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方�?（任填一種方法）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（7分）過氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解，久置的過氧化氫溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小。某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示：

（1）剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為__________g

（2）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 g

（3）計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省武威市初三中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在實(shí)驗(yàn)操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。下圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟，其中操作有誤的是

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