實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 |
Ⅰ | 在盛有100g水的燒杯中,加入25g氯化鉀,攪拌,恢復到20℃. | 全部溶解 |
Ⅱ | 再加Xg氯化鉀,攪拌,恢復到20℃,恰好飽和. | 全部溶解 |
Ⅲ | 再加6g氯化鉀,攪拌,恢復到20℃ | 固體不溶 |
Ⅳ | 加熱 | 全部溶解 |
Ⅴ | 冷卻至20℃ | 有固體析出 |
分析 ①根據20℃氯化鉀的溶解度考慮;②飽和溶液再加入溶質,不再溶解,固體不溶解,仍然是飽和溶液考慮;③冷卻至20℃,燒杯中的現象是有固體析出;④根據溶質質量分數相等的溶液中加入硝酸銀后生成沉淀質量相等考慮.
解答 解:①20℃氯化鉀的溶解度考慮是34g,100g水中最多溶解34g,已經加入了25g,所以還需加入34g-25g=9g;
②飽和溶液再加入溶質,不再溶解,固體不溶解,說明是飽和溶液;
③冷卻至20℃,此時已經加入了40g氯化鉀,最多溶解34g,所以燒杯中的現象是有固體析出;
④溶質質量分數相等的溶液中加入硝酸銀后生成沉淀質量相等,根據上面的分析可知,Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ都是飽和溶液,溶質質量分數相等.
故答案為:①9;②飽和;③有固體析出;④3.
點評 解答本題關鍵是熟悉飽和溶液與不飽和溶液的轉化方法.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
選項 | 物質 | 雜質 | 除雜方法 |
A | CO2 | CO | 點燃 |
B | MnO2粉 | C粉 | 在空氣中充分灼燒 |
C | FeSO4溶液 | CuSO4溶液 | 加入足量的鐵粉,過濾 |
D | NaCl固體 | 泥沙 | 溶解、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應為置換反應 | |
B. | 金屬X在金屬活動性順序表里一定在Cu前面 | |
C. | 金屬X可能是Fe | |
D. | 反應前后,硫元素的化合價沒有發(fā)生改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的溶解度大于乙 | |
B. | 50℃時,將25g乙加入50g水中,可形成75g溶液 | |
C. | 將50℃時甲的溶液降溫至40℃,一定會析出晶體 | |
D. | 將60℃的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至0℃,所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序為乙>甲>丙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A、對性質和用途的認識 | B、資源的利用和保護 |
①一氧化碳有可燃性,可用于冶煉金屬 ②石墨很軟,可以制成電極 | ①愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 ②保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現 |
C、“生活中安全”的措施 | D、用“化學”眼光分析 |
①在室內一盆水能防止煤氣中毒 ②夜間發(fā)現液化氣泄漏開燈尋找泄漏源 | ①洗滌劑去油污是因為起乳化作用 ②濕衣服晾干是因為分子不斷運動 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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