【題目】我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出·種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料制成一種試紙,用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是

A.二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2價(jià)

B.萘胺分子中C、H、N的原子個(gè)數(shù)比為10:9:1

C.二氧化鈦和萘胺都是有機(jī)物

D.這種試紙是一種新型化合物

【答案】B

【解析】

試題分析:根據(jù)題意看:二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+4價(jià);萘胺分子中C、H、N的原子個(gè)數(shù)比為10:9:1;二氧化鈦不是有機(jī)物但萘胺是有機(jī)物;這種試紙是一種混合物,含有兩種物質(zhì)。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”,下列說法錯(cuò)誤的是

A.利用太陽(yáng)能使水分解是最理想的氫能來源

B.利用海水的潮汐變化可以獲得電能

C.電解水時(shí),能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D.水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),太陽(yáng)為其提供能量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲將200g30%的蔗糖溶液稀釋成20%的蔗糖溶液,需加水的質(zhì)量多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】萬(wàn)金油的主要成分是薄荷腦(C10H10O),下列關(guān)于薄荷腦的說法錯(cuò)誤的是

A、屬于有機(jī)物

B、由碳、氫、氧三種元素組成

C、1個(gè)分子由10個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

D、所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,下列有關(guān)水的說法正確的是(

A.水是由氫氣和氧氣組成的混合物

B.長(zhǎng)期飲用純凈水有益身體健康

C.節(jié)約用水和防治水體污染是愛護(hù)水資源的有效途徑

D.自來水廠凈水過程中所采用的方法包括:沉淀、吸附、蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。H、C、O、Na、Cl是初中常見的幾種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式。

(1)人體胃液中含有的酸是__________。

(2)自然界中最輕的氣體:__________。

(3)生理鹽水中含有的鹽是__________。

(4)用于生產(chǎn)洗滌劑的純堿:__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①

(2)實(shí)驗(yàn)室可用 (填字母)裝置來制取二氧化碳,該裝置也可以用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,相關(guān)的化學(xué)方程式是: ,若要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)用 裝置進(jìn)行收集.

(3)某同學(xué)用B和F兩裝置,通過排水量來測(cè)定生成氧氣的體積,反應(yīng)結(jié)束后發(fā)現(xiàn),量筒內(nèi)收集到水的體積總是比理論值偏大(水的體積測(cè)量準(zhǔn)確),其主要原因是:

(4)若用H所示的醫(yī)用塑料袋用排空氣法來收集氫氣,則氫氣的導(dǎo)入端為:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有X、Y、Z三種金屬,只有Z在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,如果把Y加入X的硝酸鹽溶液中,Y表面有X析出。據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>

A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.Y>X>Z D.Z>Y>X

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì),所用方法錯(cuò)誤的是

ACOCO2:通過氫氧化鈉溶液、干燥

BN2O2:通過灼熱的銅網(wǎng)

CCu粉Fe:加稀硫酸

DCaOCaCO3:溶解、過濾、蒸發(fā)

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