【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)實驗甲、乙回答下列問題:

(1)甲實驗驗證了硫酸銨的物質(zhì)性質(zhì)是:______(答一條即可);化學(xué)性質(zhì):______。

(2)乙實驗過程中可觀察到A試管中的現(xiàn)象______,B中鐵片反應(yīng)后溶液呈____色。此實驗體現(xiàn)出酸的化學(xué)性質(zhì)是____________,該實驗?zāi)芊耱炞C鐵和鋅的活動性強弱____________。

(3)任意寫出一個甲、乙實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

【答案】 易溶于水 與熟石灰反應(yīng) 有氣泡產(chǎn)生 淺綠色 酸與活潑金屬反應(yīng)

【解析】(1)必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。甲實驗驗證中將硫酸銨放入一定量的水中,驗證了硫酸銨的易溶于水的物理性質(zhì)是;和熟石灰混合,研磨,產(chǎn)生刺激性氣味,驗證的化學(xué)性質(zhì)是:和熟石灰(氫氧化鈣反應(yīng))生成氨氣;(2)鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,溶液為淺綠色。乙實驗過程中可觀察到A試管中的現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,B中鐵片反應(yīng)后溶液呈淺綠色。此實驗體現(xiàn)出酸的化學(xué)性質(zhì)是酸與活潑金屬反應(yīng),該實驗不能驗證鐵和鋅的活動性強弱,因?qū)嶒炛袖\和鐵的顆粒大小不同,不符合控制變量原則;(3)甲、乙實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: Ca(OH)2+ (NH4)2SO4== 2NH3 + CaSO4+ 2H2O、Zn+ H2SO4 == ZnSO4 + H2↑、Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】粗鹽中含有少量不溶性雜質(zhì)(泥沙),還含有少量可溶性雜質(zhì)(Na2SO4、CaCl2、MgCl2),F(xiàn)以粗鹽為原料制取精鹽,生產(chǎn)過程如下圖所示:

(1)操作a的名稱是__________,該操作需要用到的玻璃儀器主要有:燒杯、_________、玻璃棒;

(2)寫出I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________

(3)加入過量Na2CO3的作用是_________________________。

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【題目】汽車輪胎是汽車的重要部件。市場上存在個別輪胎原料摻假問題:以返煉膠代替原片膠,嚴(yán)重影響輪胎的質(zhì)量,給采用該輪胎的汽車帶來了安全隱患。如圖是汽車輪胎示意圖,請回答下列問題:

(1)在汽車輪胎組成中屬于金屬材料的是_______________;屬于合成材料的是_____________

(2)專家認(rèn)為輪胎中充入稀有氣體可較少胎體受熱膨脹,減少爆胎機率,請寫出一種稀有氣體的化學(xué)式____________

(3)輪胎的胎圈一般都用鋁合金制成,用鋁合金制作胎圈的優(yōu)點是:______;鋁合金屬于________(填“純凈物”或“混合物”),請寫出一種比較鐵和鋁活動性強弱的方法__________(用化學(xué)方程式表示)。

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【題目】如圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:

(1)當(dāng)溫度為______℃時,A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等。

(2)50℃時,20g水中加入____g A物質(zhì),恰好得到飽和溶液。

(3)40℃時,如果A、B兩種溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,該質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以是_________(填編號)。

A.20% B.28% C.40% D.50%

(4)除去固體B中混有的少量固體A,具體的操作流程是________(填序號)。

①蒸發(fā)結(jié)晶 ②洗滌干燥 ③加水溶解 ④趁熱過濾

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【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 高溫煅燒一定量碳酸鈣 B. 在一定量氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅

C. 高溫條件下碳還原氧化銅 D. 一定量的鎂在氧氣中燃燒

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【題目】實驗室現(xiàn)有氯化鎂和氯化鈉的固體混合物樣品,小明同學(xué)想測定樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。先稱取該混合物樣品30g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液160g平均分四次加入其中,充分振蕩,實驗所得數(shù)據(jù)見下表,請你分析并進行有關(guān)計算:

(1)上表中X的數(shù)值為____________________

(2)計算原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?

(3)上述實驗中所用到的氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________?

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【題目】堿式氯化鎂【Mg(OH)Cl】受熱能分解,它分解后產(chǎn)物是什么?小科進行了探究。

【猜想】Mg(OH)Cl分解后產(chǎn)物可能有:Mg、MgCl2、MgO、HCl氣體、H2O、Cl2。

老師告訴他產(chǎn)物就是上述豬想中的其中幾種,并提示Cl2是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體。

【實驗一】取少量的Mg(OH)Cl放入大試管中,按如圖所示裝置進行實驗。加熱過程中觀察到足量硝酸銀溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,一段時間后,沉淀不再產(chǎn)生,大試管口也沒有液滴形成,管內(nèi)有固體剩余,無其他現(xiàn)象。由此推知Mg(OH)Cl分解后產(chǎn)物中有_______氣體,無其他氣體。

【實驗二】取少量實驗一的剩剎余固體于試管中,加入足量稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。由此推知Mg(OH)Cl分解后產(chǎn)物中沒有_______。

【實驗三】再取少量實驗一的剩余固體,加入足量稀硝酸,固體全部溶解,再滴入AgNO3溶液,無沉淀產(chǎn)生。由此推知Mg(OH)Cl分解后產(chǎn)物中沒有________。

【結(jié)論】Mg(OH)Cl受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。

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【題目】金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。

(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,從組成上看,二者性能不同的原因是_____。

(2)下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是_____。

A.玻璃鋼花盆 B.不銹鋼炊具 C.橡膠手套 D.羊毛圍巾

(3)有些金屬元素是人體的營養(yǎng)元素,下列金屬元素屬于人體常量元素的是_____

A. B. C. D.

(4)用下圖裝置完成 CO 還原 Fe2O3 的實驗。緩慢通入一定量的 CO。點燃酒精噴燈,繼續(xù) 通入 CO。一段時間后,當(dāng)粉末全部變?yōu)楹谏珪r,停止通入 CO,熄滅酒精噴燈。

CO Fe2O3 反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

②在冷卻過程中,為防止管中黑色粉末表面因與空氣接觸而變?yōu)榧t色,應(yīng)補充的操作 _____。

③將黑色固體中加入 CuSO4 溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖所示實驗回答問題。

(1)甲實驗中金屬片a、b分別是純銅片和黃銅片的一種,相互刻畫后,只有a上留下劃痕,則金屬片b__________(選填純銅片黃銅片”)。

(2)乙實驗中儀器c的名稱是__________,在通入一氧化碳前應(yīng)先進行__________操作,以確保實驗安全。

(3)丙是實驗室制取氫氣的裝置,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。圖中有一處錯誤,請指出______________________________

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