【題目】下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是

A．H2CO3＝ H2O + CO2↑ B．Mg＋O2＝MgO2

C．Ca(NO3)2＋BaCl2＝CaCl2＋Ba(NO3)2 D．Fe＋ZnCl2＝Zn＋FeCl2

【答案】A

【解析】

試題分析：A.遵循質(zhì)量守恒定律，符合化學(xué)反應(yīng)事實(shí)，各項(xiàng)正確、完整；B.氧化鎂化學(xué)式為MgO；C.鹽和鹽，假設(shè)反應(yīng)，生成物沒(méi)有沉淀、氣體或水，故不能反應(yīng)；D.鐵的金屬活動(dòng)性比鋅弱，不能置換出鋅，反應(yīng)不能發(fā)生.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：⑴2個(gè)氧分子 ，⑵常用于改良酸性土壤的堿 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是

A．用白醋或稀鹽酸洗去水壺或熱水瓶膽上的水垢

B．用石墨作干電池的電極

C．做饅頭時(shí)，在發(fā)酵后的面團(tuán)中加入適量的純堿，使蒸熟的饅頭疏松多孔

D．用生石灰作方便面等包裝食品的干燥劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是

①冰水混合物 ②潔凈的空氣 ③液氮 ④高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物．

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“改善環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗從化”是我們共同的責(zé)任，下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是

A．實(shí)行垃圾分類(lèi)回收再利用 B．工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放

C．推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒 D．過(guò)量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向15mLpH為5的溶液中加入等體積的下列試劑，混合液的pH肯定增大的是

A．氫氧化鈉溶液 B． 稀鹽酸

C．稀硫酸 D． pH為5的溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A．原子的最外層電子數(shù) B．原子的核外電子數(shù)

C．元素的核電荷數(shù) D．元素的相對(duì)原子質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法不正確的是

A．分子在化學(xué)反應(yīng)前后種類(lèi)和數(shù)目保持不變

B．分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C．原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)

D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為減緩化學(xué)反應(yīng)速率，下列做法合理的是

A．面團(tuán)發(fā)酵時(shí)放在溫?zé)崽?/span> B．在食品密封包裝時(shí)充入氮?dú)?/span>

C．煤燃燒時(shí)向煤爐中鼓入空氣 D．用食醋除水垢時(shí)使用濃度高的食醋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案