實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：固體藥品的取用,液體藥品的取用,給試管里的液體加熱,檢查裝置的氣密性
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、根據(jù)固體藥品的取用方法分析解答．
B、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析．
C、運(yùn)用檢查裝置氣密性的要領(lǐng)解答．
D、運(yùn)用給試管中的液體加熱的操作解答．
解答：解：A、向試管內(nèi)放粉末狀藥品的方法：將試管橫放，用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部，再將試管豎起，所以操作正確．
B、向試管中滴加液體的操作要領(lǐng)是“懸空，豎直”，膠頭滴管不能進(jìn)入試管，更不能碰觸試管內(nèi)壁，故B操作不正確．
C、檢查裝置的氣密性先將導(dǎo)管放入水中然后用手握住試管外壁看導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，C操作正確．
D、給試管中的液體加熱，取用的液體的用量不能超過(guò)試管溶積的三分之一，要外焰加熱，試管夾夾在中上部，D操作正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列生活中常見(jiàn)的物質(zhì)不屬于溶液的是（　�。�
A、牛奶B、礦泉水C、雪碧D、白酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

蛋白質(zhì)是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料，人類通過(guò)食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)，生成多種氨基酸，蛋氨酸（化學(xué)式為C5H11O2NS）就是其中一種，請(qǐng)回答問(wèn)題：
①蛋氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
；
②蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比為m（C）：m（H）：m（O）：m（N）：m（S）=
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有①空氣，②四氧化三鐵，③鐵粉，④二氧化碳，⑤液態(tài)氧，⑥蒸餾水六種物質(zhì)．其中屬于單質(zhì)的是
 
（填序號(hào)，下同）；屬于氧化物的是
 
；能使澄清石灰水變渾濁的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硫酸的化學(xué)式為H2SO4，求：
（1）H2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）H2SO4中各元素的質(zhì)量比；
（3）H2SO4中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）294kg H2SO4中含硫元素多少千克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）硝酸銨（NH4NO3）的相對(duì)分子質(zhì)量．
（2）硝酸銨中N與O的質(zhì)量比．
（3）硝酸銨中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）16kg硝酸銨中含多少千克氮元素？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法．下列推理正確的是（　�。�
A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B、氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
C、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
D、.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件才能發(fā)生，所以滅火也一定要同時(shí)控制這三個(gè)條件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是（　　）
A、
取塊狀固體
B、
  讀取液體體積
C、
 聞氣體氣味
D、
    給液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬元素的原子失去最外層電子后，不會(huì)發(fā)生改變的是（　　）
A、元素種類B、核外電子數(shù)
C、化學(xué)性質(zhì)D、電子層數(shù)

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