分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,要充分除去水中的雜質(zhì),可以使用b做進(jìn)水口,防止不溶性固體堵塞活性炭層.
解答 解:(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,同時(shí)起到使不溶性固體不能通過(guò)的作用,所以本題答案為:吸附有色素和異味的物質(zhì);除去難溶性雜質(zhì);
(2)可以使用b做進(jìn)水口,防止不溶性固體堵塞活性炭層,能更充分的除去水中的雜質(zhì),所以本題答案為:b,能更充分除去雜質(zhì).
答案:
(1)吸附有色素和異味的物質(zhì);除去難溶性雜質(zhì);
(2)b;能更充分除去雜質(zhì)
點(diǎn)評(píng) 本題考查了凈水的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用 | |
B. | 分離液態(tài)空氣法制取氧氣的原理是利用液氮和液氧的密度不同 | |
C. | 用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水通電后生成了氧氣 | B. | 水加熱到沸騰變成水蒸氣 | ||
C. | 水能溶解某些氧化物 | D. | 魚(yú)蝦能在河水中生存 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 它們由同種分子構(gòu)成 | B. | 它們的物理性質(zhì)不同 | ||
C. | 它們的化學(xué)性質(zhì)不同 | D. | 它們是不同的兩種物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵單質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)和+3價(jià) | |
B. | 一種元素只能表現(xiàn)出一種化合價(jià) | |
C. | 在任何化合物中元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零 | |
D. | 一種物質(zhì)中同一種元素不可能表現(xiàn)出不同的化合價(jià) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20g | B. | 15g | C. | 10g | D. | 4g |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com