能證明20℃時某一硝酸鉀溶液已達到飽和的方法是
A. 向20℃時該溶液中加入少量水,溶液變稀
B. 向該溶液里加入少量硝酸鉀固體,攪拌、過濾并稱量,固體的質(zhì)量不變
C. 取少量溶液降溫,有固體析出
D. 取少量溶液升高溫度,無固體析出
科目:初中化學 來源:山東省德州市開發(fā)區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( 。
A. 空氣 B. 水 C. 高錳酸鉀 D. 二氧化錳
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科目:初中化學 來源:河北省石家莊高邑縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列有關化學反應與能量的說法,正確的是( )
A.化學反應伴隨著能量變化
B.化學反應過程中都會發(fā)生吸熱現(xiàn)象
C.在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量
D.人類利用的能量都是通過化學反應獲得的
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市2019屆九年級上學期學生素質(zhì)終期評價化學試卷 題型:科學探究題
課外小組同學研究的實驗。
(1)一組利用甲圖裝置制取二氧化碳,并對其性質(zhì)進行研究。其中A注射器中裝有足量的稀鹽酸,C中①、④為潤濕的石蕊棉球,②、③為干燥的石蕊棉球。A中發(fā)生反應的化學方程式為_____,B的作用是___,C中能說明二氧化碳密度大于空氣的現(xiàn)象是___,能說明二氧化碳能與水反應的現(xiàn)象是____。
(2)二組利用乙圖裝置探究可燃物燃燒的條件。
a處發(fā)生反應的化學方程式是______。對比a、b處的實驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是______。若驗證可燃物燃燒的另一個條件,還需補充的實驗操作是____(填序號)。
Ⅰ.停止通入氧氣,改通氮氣 Ⅱ.只對著b處加熱 Ⅲ.把b處換成白磷
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市2019屆九年級上學期學生素質(zhì)終期評價化學試卷 題型:單選題
下圖表示向一定量稀鹽酸中加入足量鎂條的過程中,某變量y隨鎂條質(zhì)量變化的趨勢。縱坐標表示的是
A. 溶液的總質(zhì)量 B. 氫氣的質(zhì)量
C. 溶液中水的質(zhì)量 D. 溶液中氫元素的質(zhì)量
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市2019屆九年級上學期學生素質(zhì)終期評價化學試卷 題型:單選題
依據(jù)實驗和溶解度曲線回答下列小題
20℃時,向下列4只盛有100g水的燒杯中,分別加入不同質(zhì)量的硝酸鉀固體,充分溶解。
1.上述燒杯中硝酸鉀固體全部溶解的是
A. ①② B. ①②③ C. ③④ D. ④
2.④中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為
A. 45% B. 31% C. 30% D. 23%
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市2019屆九年級上學期學生素質(zhì)終期評價化學試卷 題型:單選題
下列變化中,屬于化學變化的是
A. 冰雪融化 B. 干冰升華
C. 蠟燭燃燒 D. 菠蘿榨汁
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科目:初中化學 來源:河北省趙縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
一氧化氮是大氣污染物之一,但少量的一氧化氮在人體內(nèi)具有擴展血管、增強記憶的功能.通常狀況下,一氧化氮密度比空氣略大,極易與氧氣反應,難溶于水.實驗室收集一氧化氮的方法是( 。
A. 向上排空氣法 B. 向上排空氣法或排水法
C. 向下排空氣法 D. 排水法
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
實驗室常利用如圖裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答下列問題:
(1)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母代號),若使用C裝置收集氧氣,實驗結(jié)束時,應先從水槽中移出導氣管,再熄滅酒精燈,原因是_____;
(2)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關閉活塞b,打開活塞a,此時從導管c逸出的氣體主要是_____(填化學式,下同)。一段時間后,再關閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是_____。
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