17．在下列結(jié)構(gòu)示意圖中與化學(xué)性質(zhì)相似的是（　　）
A．B．C．D．

分析 元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切，故決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)；結(jié)合常見元素原子的最外層電子數(shù)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：因?yàn)樵氐幕瘜W(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切，故決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)；由氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，氧原子的最外層電子數(shù)為6．由常見元素的最外層電子數(shù)可知，Na原子最外層電子數(shù)為1；鈉離子最外層電子數(shù)為8；氖原子最外層電子數(shù)為8；硫原子最外層電子數(shù)為6；故硫原子的化學(xué)性質(zhì)與氧原子的化學(xué)性質(zhì)最相似．
故選D．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置示意圖．

（1）使用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，發(fā)生裝置選用A （填字母，下同）．若要得到干燥的氧氣，收集裝置選用E．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，選用的發(fā)生裝置是B （填字母），若用F裝置收集，則進(jìn)氣管是b （填“a”或“b”）．
（3）G裝置可以探究微粒的基本性質(zhì)：將一瓶二氧化碳?xì)怏w敞口、正立在燒杯里，大約2分鐘后取走集氣瓶；再向燒杯里倒入少許澄清的石灰水，振蕩，石灰水立刻變渾濁．該實(shí)驗(yàn)說明分子具有的不斷運(yùn)動性質(zhì)，二氧化碳具有密度比空氣大的物理性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　　）
A．
液體的傾倒		B．
液體的量取		C．
點(diǎn)燃酒精燈		D．
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及其基本反應(yīng)類型：
（1）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）加熱高錳酸鉀分解制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）氫氣還原氧化銅H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O；
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣Zn+2H2SO4═ZnSO4+H2↑．
上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是1屬于分解反應(yīng)的是2（填寫序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是（　�。�
A．
    取用固體粉末		B．
  讀取液體體積
C．
  熄滅酒精燈		D．
      洗滌試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

2．如圖所示A-E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互能反應(yīng)（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出），已知A和C的組成元素相同，C在二氧化錳的催化作用下可以得到可供呼吸的氣體B和A．固體D在純凈的B中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．回答下列問題：
（1）寫化學(xué)式：CH2O2；EFe3O4；
（2）B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；反應(yīng)中在集氣瓶底部加少量細(xì)沙或水的目的是：防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．根據(jù)國家環(huán)保部門的規(guī)定，列入空氣質(zhì)量監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目定為可吸入顆粒物或總懸浮顆粒物、PM2.5、氮氧化物、二氧化硫和臭氧．針對這些項(xiàng)目，請你提出一條控制污染的方法植樹造林．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)玻璃導(dǎo)氣管的使用圖示正確的是（省略夾持和加熱裝置）（　　）
A．
排空氣法收集氧氣，氧氣從A端進(jìn)		B．
    排水集氣法
C．
向上排空法		D．
用高錳酸鉀制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．已知加黃金是銅鋅合金，顏色和外形似黃金．小強(qiáng)看到媽媽新買了一只黃金戒指，想檢測一下它的真?zhèn)�，請你用三種化學(xué)方法幫他鑒別．（寫出實(shí)驗(yàn)步驟，現(xiàn)象，結(jié)論）

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