學習化學的一個重要途徑是科學探究,實驗是科學探究的重要手段,下列化學實驗操作不正確的是(  )
A、
液體的傾倒
B、
液體的加熱
C、
點燃酒精燈
D、
滴加液體
考點:液體藥品的取用,加熱器皿-酒精燈,給試管里的液體加熱
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標簽向著手心,防止液體流出腐蝕標簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品;
B、加熱試管內液體時,注意試管內液體的容積,以及用外焰加熱等;
C、點燃酒精燈時,用火柴點燃,如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈,會引起酒精失火,造成危險;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內.應垂直懸空在試管口上方滴加液體.
解答:解:A、圖中取用液體時的操作正確,故A正確;
B、加熱試管內液體時,試管內液體的容積不可超過試管容積的三分之一,用外焰加熱,故B正確;
C、點燃酒精燈時,用火柴點燃,操作正確,故C正確;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內,會造成藥品的污染.操作錯誤,故D錯誤.
故選:D.
點評:本題注意開窗了膠頭滴管、酒精燈的使用及注意事項,掌握取用液體的方法及注意事項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列推理或歸納合理的是( 。
A、組成元素相同的物質化學性質一定相同
B、同種元素的原子和離子質子數(shù)一定相同
C、由同種分子構成的物質一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構成的
D、同種元素在同一化合物中化合價不一定相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

用恰當?shù)幕瘜W符號表示:
(1)2個氧原子
 

(2)3個二氧化碳分子
 
;
(3)3個亞鐵離子
 

(4)3個氯離子
 
;
(5)地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的化合物
 
;
(6)2個碳酸根離子
 

(7)氧化鐵中鐵元素顯+3價
 
;
(8)氨氣
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

類推是學習中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結果,其中錯誤的是( 。
①酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應;②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④復分解反應中有沉淀或氣體或水生成,所以有上述物質生成的反應是復分解反應.
A、只有①B、只有①②③
C、只有②③④D、①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.

(1)圖1中A是
 

(2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質中,構成銅的粒子(寫符號)
 
,構成氯化鈉的粒子(符號)
 

(3)圖2為某化學反應的微觀模擬圖,“O”和“”分別表示兩種不同元素的原子:由“”聚集成的物質
 
(填“可能”或“不可能”)是氧化物,選用(氧、氫、氮、碳、硫、)中的元素,表示該分子,其化學式可能為
 
.參加反應的兩種反應物的分子個數(shù)比為
 
.依據(jù)此圖從微觀角度揭示化學反應的本質是
 

(4)2014年南京青奧會火炬使用的燃料為A物質,純凈物A在B物質中充分燃燒,發(fā)生反應:A+5B
 點燃 
.
 
3C+4D(部分微觀示意圖如表所示)
  物   質ABCD
分子示意圖?
①在上述反應中提供氧,具有氧化性的物質為(寫化學式)
 

②A物質中各元素的質量比為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸),請推測:
①將氯氣Cl2通入盛有紫色石蕊試液試管中:先觀察到的現(xiàn)象是溶液變成
 
色.
②Cl2與Ca(OH)2溶液發(fā)生反應的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列粒子結構示意圖中,表示陽離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

原子由
 
 
構成.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關物質的用途,利用其物理性質的是( 。
A、氫氣用來做高能燃料
B、銅用來制導線
C、氬氣用作焊接的保護氣
D、氧氣用于煉鋼

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