18．下列現(xiàn)象能夠說明分子是可分的是（　�。�
A．氧化汞受熱分解B．水受熱變成水蒸氣
C．塊狀膽礬研磨成粉末狀D．石蠟受熱后熔化

分析 根據(jù)物質(zhì)的變化分析，分子在化學(xué)變化中可以再分．

解答 解：A、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，分子發(fā)生了變化，故A符合題意；
B、水受熱變成水蒸氣，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，分子沒有發(fā)生變化，故B不符合題意；
C、塊狀膽礬研磨成粉末狀，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，分子沒有發(fā)生變化，故C不符合題意；
D、石蠟受熱后熔化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，分子沒有發(fā)生變化，故D不符合題意．
故選A．

點評 解答本題的關(guān)鍵是了解分子在化學(xué)變化、物理變化中的變化特點及物質(zhì)變化的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．氧氣是一種常見氣體，能與多種物質(zhì)反應(yīng)．有關(guān)氧氣的現(xiàn)象或描述正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵
B．氧氣對于水中生命來說意義重大，通常氧氣易溶于水
C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成刺激性氣味的氣體
D．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取的氧氣屬于混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（　�。�
 ABCD
實
驗
裝
置		  
鐵絲在氧氣中燃燒		 
測定氧氣含量		  
溶解高錳酸鉀		   
排水法收集氧氣
解
釋		集氣瓶中的水：
冷卻濺落熔融物，防止集氣瓶炸裂		量筒中的水：
使集氣瓶更快地冷卻至室溫		試管中的水：
使高錳酸鉀分為更小的微粒		集氣瓶中的水：
水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡，后便于觀察
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．王麗對家中的家用制氧機產(chǎn)生了濃厚的興趣．她通過閱讀說明書了解到家用制氧機的工作原理如下：加壓時，裝填在制氧機內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮氣，制取高濃度氧氣．減壓時，分子篩將所吸附的氮氣排放．整個過程中，分子篩并不消耗．王麗用這臺家用制氧機制取并收集了一袋氣體，帶到實驗室對其進行研究．
（1）這臺家用制氧機制氧氣的過程發(fā)生的變化屬于物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）實驗I：小麗欲通過以下實驗驗證所收集的氣體是否為純凈的氧氣．
【實驗記錄】
實驗步驟實驗現(xiàn)象文字表達式
取一只250mL的集氣瓶，用排水法收集一瓶所帶氣體，然后把燃著的石蠟插入集氣瓶中石蠟燃燒得更旺文字表達式I
表中，文字表達式I是石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水．
【實驗結(jié)論】收集的氣體是純凈的氧氣．
【實驗反思】老師指出上述實驗并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣．該實驗不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是石蠟在集氣瓶中燃燒更旺只能說明集氣瓶的氧氣濃度高于空氣，而不能說明集氣瓶中氧氣含量為100%．
（3）實驗II：測定小麗所帶氣體中氧氣的含量．
同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖所示裝置，進行實驗，并重復(fù)多次．
【實驗記錄】
實驗操作主要實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋
①檢查裝置的氣密性/裝置的氣密性良好
②加入藥品，將裝置連接固定//
③打開止水夾a和b，向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾a和bA中水進入到B中，B中水的體積為200mL．收集200mL氣體（由壓強差引起的誤差忽略不計）
④用凸透鏡聚光引燃白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙/
⑤待白磷熄滅并冷卻到室溫，
進行操作I		現(xiàn)象I小麗收集的氣體不是純凈的氧氣
表中，操作I是打開止水夾b；現(xiàn)象I是B中部分水倒吸進入A中，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是白磷燃燒消耗氧氣導(dǎo)致集氣瓶中壓強變�。�
【數(shù)據(jù)記錄】
實驗次序12345
B中剩余水體積/mL10042394138
【數(shù)據(jù)處理】已知，在上表數(shù)據(jù)中，第1組數(shù)據(jù)偏差較大，存在明顯誤差，在數(shù)據(jù)處理時應(yīng)刪去．小麗所帶氣體中氧氣的體積分數(shù)為80%．
【實驗反思】導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是白磷量不足．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于H2、H2O、H2O2等三種物質(zhì)說法正確的是（　�。�
A．都含有氫元素B．都含有氫原子C．都含有氫分子D．都含有氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是（　�。�
A．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片
C．當導(dǎo)管口有氣泡冒出就立即收集
D．停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，
（1）寫出圖中裝置的儀器名稱：a長頸漏斗，b錐形瓶．
（2）若用此發(fā)生裝置制取氧氣時，往a中加入適量的過氧化氫溶液至使a的下端管口浸沒到液面以下．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示物質(zhì)甲和乙發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)生成丙和丁，其中相同的球代表同種原子，小球間的短線代表原子間的結(jié)合．下列說法中不正確的是（　�。�
A．圖示中共有4中分子B．丁物質(zhì)是化合物
C．反應(yīng)前后原子種類不變D．丙分子是由5種不同的原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．冶煉583.3t含雜質(zhì)4%的生鐵，需要含F(xiàn)e2O3 80%赤鐵礦石多少噸？

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同步練習(xí)冊答案