下列各圖中●和○分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為( )

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 原子

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市2019屆九年級第一學(xué)期第二次月測化學(xué)試卷 題型:填空題

下列空格上填寫適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語或化學(xué)用語表示的意義。

(1)硅原子_____________;

(2)2個亞鐵離子_____________;

(3)2個氮?dú)夥肿觃___________;

(4)高錳酸鉀中錳元素的化合價_____________;

(5)硝酸銨的化學(xué)式_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級上學(xué)期第二次限時檢測化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置。請據(jù)圖回答:

(1)寫出儀器①的名稱:______;

(2)收集某氣體只能采用D裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是________;

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是__________(填字母代號), 反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級上學(xué)期第二次限時檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

如表是某同學(xué)錯題本中整理的部分內(nèi)容,其中不需要修改的是

A.化學(xué)用語

B.儀器使用

氧化鋁―AlO

2Ca2+―表示兩個鈣離子

直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器―試管

膠頭滴管取用試劑后―倒置或平放

C.物質(zhì)的性質(zhì)與用途

D.物質(zhì)鑒別

氦氣密度小―填充探空氣球

氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定―制氮肥、炸藥

二氧化碳、氧氣―加澄清石灰水

過氧化氫溶液、水―加二氧化錳

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級上學(xué)期第二次限時檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,下列說法正確的是( )

A. 點(diǎn)燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞

B. 用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 不打開瓶塞,聚焦太陽光引燃足量白磷,實(shí)驗(yàn)效果更好

D. 若實(shí)驗(yàn)過程中,沒有將彈簧夾夾緊,不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省遂寧市2019屆九年級上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的食鹽水40g,要使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%,則可以通過下列途徑實(shí)現(xiàn),請?zhí)羁?/p>

A. 加入食鹽______ g;

B. 加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的食鹽水_____g

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省遂寧市2019屆九年級上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作,能達(dá)到預(yù)期目的的是

①用托盤天平稱取5.6gCuO粉末、谟10mL水和10mL酒精配制20mL酒精溶液、蹖50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉25g水,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸、苡10mL的量筒取8.2mL水

A. ①③④ B. ①④ C. ①②④ D. ②③

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

2017年5月5日,我國國產(chǎn)大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場首飛成功,標(biāo)準(zhǔn)著我國航空事業(yè)有了最大突破.結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)大型客機(jī)大量使用了鋁鋰合金、鈦合金等,其原因是合金比純金屬具有_____。(寫一條即可)

(2)鎂、鐵、銅為日常生活中常見的金屬。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究鎂、鐵、銅三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時,進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn):

從A實(shí)驗(yàn)中①試管中的現(xiàn)象,可以判斷金屬活動性順序:Mg____Fe(填“大于”或“小于”),②試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,將A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,一段時間后過濾。在濾渣中:一定含有的物質(zhì)是___,可能含有的物質(zhì)是_____。

為了進(jìn)一步確定可能有的物質(zhì)是否存在,同學(xué)們向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,結(jié)果無氣泡產(chǎn)生,那么濾液中含有的金屬離子可能是______(填寫序號)。

①M(fèi)g2+  ②Mg2+、Fe2+  ③Fe2+、Cu2+ ④ Mg2+、Fe2+、Cu2+

(3)據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備或材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%.稀鹽酸常用于金屬表面除銹,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______,保護(hù)金屬資源,人人有責(zé),請寫出一條防止鐵制品生銹的方法_______。

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