【題目】如圖是一些常見(jiàn)物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略)。 已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬和CO2.下列關(guān)系圖中,A、B、X、Y均為無(wú)色氣體,E、F為常見(jiàn)金屬。
(1)甲的化學(xué)式為_____;為了安全,點(diǎn)燃A氣體之前要_____。
(2)寫(xiě)出圖中生成黑色固體甲的化學(xué)方程式_____。
(3)寫(xiě)出藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)氣體B還可用黑色固體與無(wú)色液體反應(yīng)得到,化學(xué)方程式_____
【答案】Fe3O4;; 檢驗(yàn)純度 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
【解析】
已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬和CO2.下列關(guān)系圖中,A、B、X、Y均為無(wú)色氣體,E、F為常見(jiàn)金屬。水通電分解生成氫氣和氧氣,鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵,銅在氧氣中燃燒生成黑色固體氧化銅,乙與硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液,則乙是氧化銅,則F為銅;E為鐵,甲為四氧化三鐵;一氧化碳具有還原性,能與四氧化三鐵、氧化銅反應(yīng),分別生成鐵和二氧化碳、銅和二氧化碳,Y為二氧化碳;鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵溶液;鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣。
由分析可知:(1)甲的化學(xué)式為Fe3O4;為防止發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃A氣體之前要檢驗(yàn)純度;
(2)生成黑色固體甲,即鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)藍(lán)色溶液與E反應(yīng),即鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(4)氣體B還可用黑色固體與無(wú)色液體反應(yīng)得到,即過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是
A | B | C | D |
在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液 | 等質(zhì)量Zn和Mg分別與足量的等濃度稀硫酸反應(yīng) | 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸 | 等質(zhì)量CaCO3分別與足量的等濃度稀鹽酸反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等質(zhì)量的鐵粉與過(guò)量的鹽酸在不同的實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行反應(yīng),測(cè)定在相同時(shí)間t內(nèi)產(chǎn)生氣體體積V的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制得到圖1。
組別 | 鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 溫度/℃ |
① | 7 | 30 |
② | 10 | 50 |
③ | 7 | 20 |
④ | 10 | 30 |
(1)請(qǐng)寫(xiě)出鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①③對(duì)比,得出的結(jié)論是________;要比較鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組別是________。
(3)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體“逐漸變快又變慢”的原因是________。
(進(jìn)一步探究)圖甲、圖乙為利用數(shù)字化儀器測(cè)得的室溫下足量的三種金屬片分別與20 mL 10%的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量(產(chǎn)生氫氣的量由氣體壓強(qiáng)表示,在等溫條件下,產(chǎn)生氫氣的體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比)。
①實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為還要控制的變量是________。
②根據(jù)圖乙,你得出的反應(yīng)物的量與生成的氣體體積的關(guān)系是________。
(拓展提高)圖2為測(cè)得的室溫下足量的鎂片與20 mL 10%的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量與時(shí)間的關(guān)系曲線,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的實(shí)際值比通過(guò)計(jì)算得到的理論值偏大,請(qǐng)分析可能的原因(至少答兩點(diǎn)):
①________;②________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】教材中探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)所需時(shí)間過(guò)長(zhǎng),為此,某興趣小組設(shè)計(jì)了改進(jìn)實(shí)驗(yàn)(其中夾持固定裝置已略去),如圖所示:
(1)反應(yīng)開(kāi)始后,A裝置中的現(xiàn)象為_____,其中MnO2起_____作用。
(2)B中盛放的是濃硫酸,其作用是_____。
(3)4分鐘后觀察,只有D中鐵片表面生銹,C、E中鐵片依然光亮。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明鐵生銹主要與_____有關(guān);D中鐵片生銹所需時(shí)間短的主要原因是_____。
(4)防止生銹的方法很多,如_____(寫(xiě)一種方法即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),150g甲的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)________;
(2)降溫能使___________(填“甲”或“乙”)的不飽和溶液變成飽和溶液。若乙中混有少量的甲,提純乙可采取___________的方法;
(3)以下說(shuō)法中正確的是____________。
A.t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙不飽和溶液升溫至t2℃,兩種溶液一定都不會(huì)析出晶體
B.t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量相等
C.t2℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙分別配成飽和溶液,完全溶解所需水的質(zhì)量甲>乙
D.將t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃,所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲
B. 甲的溶解度大于乙的溶解度
C. t2℃時(shí)甲的溶液和乙的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. t1℃時(shí),50g 甲的飽和溶液中含有 15g 甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一些常見(jiàn)物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略)。 已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬和CO2.下列關(guān)系圖中,A、B、X、Y均為無(wú)色氣體,E、F為常見(jiàn)金屬。
(1)甲的化學(xué)式為_____;為了安全,點(diǎn)燃A氣體之前要_____。
(2)寫(xiě)出圖中生成黑色固體甲的化學(xué)方程式_____。
(3)寫(xiě)出藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)氣體B還可用黑色固體與無(wú)色液體反應(yīng)得到,化學(xué)方程式_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鑒別稀鹽酸、稀硫酸、Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液和NaCl溶液五瓶無(wú)標(biāo)簽的溶液時(shí),將它們隨意編號(hào)為A、B、C、D、E后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,確定C溶液是_____,B、E混合時(shí)的現(xiàn)象為_____;
(2)鑒別后把所有物質(zhì)混合倒入同一燒杯中,發(fā)現(xiàn)混合物呈渾濁狀,過(guò)濾后,濾液呈紅色。說(shuō)明濾液呈_____性,則濾渣的成分是_____;
(3)為了防止濾液污染環(huán)境,向?yàn)V液中逐滴加入過(guò)量的Na2CO3溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。綜合以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程判斷,加入Na2CO3溶液前,濾液中含有的溶質(zhì)除石蕊外,一定還有_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用如圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)?/span>_____。
(2)用托盤(pán)天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán),應(yīng)_____。
A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體
C.調(diào)節(jié)游碼 D.添加砝碼
(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是_____。
(4)在配制一定濃度的氯化鈉溶液時(shí),下列操作會(huì)造成溶液中溶液的濃度偏小的是_____。
①用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù) ②試劑、砝碼的左右位置顛倒且使用游碼
③用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④用于溶解的燒杯中有少量的蒸餾水
⑤轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有部分液體濺出
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