17．向一試管中加入石蕊試液，將CO2通入試管中，再給試管加熱．試管中溶液顏色變化的順序是（　�。�
A．藍(lán)色--紅色--藍(lán)色B．藍(lán)色--紫色--紅色
C．紫色--紅色--紫色D．紫色--藍(lán)色--紅色

分析 二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有：①既不能燃燒也不能支持燃燒，也不供給呼吸；②能與水反應(yīng)生成碳酸；③能使澄清的石灰水變渾濁．能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅色，碳酸不穩(wěn)定，加熱后又分解，由紅色又變回紫色．

解答 解：
二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅色，碳酸不穩(wěn)定，加熱后又分解，由紅色又變回紫色．
故選C．

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，二氧化碳與人類生活密切相關(guān)，在自然界中實(shí)現(xiàn)了碳循環(huán)．在敘述現(xiàn)象時，要注意語言描述的嚴(yán)密性，要記住由現(xiàn)象得出結(jié)論．主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)是（　�。�
A．二氧化碳B．鐵C．氯化鈉D．金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．配平下列化學(xué)方程式：
①3H2+1Fe2O3=2Fe+3H2O；
②2C22H46+67O2=44CO2+46H2O；
③1MnO2+4HCl=1MnCl2+1Cl2+2H2O；
④1N2+3H2=2NH3；
⑤2Al+3H2SO4=1Al2（SO4）3+3H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．A、B、C三種物質(zhì)各15g，它們化合時只生成新物質(zhì)D 30g．若增加A 10g，反應(yīng)物中只余C．根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是（　�。�
A．第一次反應(yīng)停止，B剩余9gB．第二次反應(yīng)后，C剩余5g
C．反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比為5：3D．反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．將光亮的銅絲插入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生
B．白磷在空氣中燃燒，有濃厚白霧生成
C．將人體呼出的氣體導(dǎo)人紫色石蕊試液中，試液變成紅色
D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在反應(yīng)2A+5B═2C+4D中，C﹑D的相對分子質(zhì)量之比為9：22，若2.6g A與B完全反應(yīng)后，生成8.8g D．則在此反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比為（　�。�
A．4：9B．8：1C．10：11D．31：44

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．已知木炭粉（假設(shè)木炭粉中不含雜質(zhì)）和氧化鐵粉末在加熱條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，某興趣小組對該反應(yīng)展開了如下的探究活動．
【查閱資料】將CO通入氯化鈀溶液中，會出現(xiàn)黑色沉淀．氫氧化鈉溶液能充分吸收二氧化碳．氧化鐵能溶于鹽酸中．
【實(shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置（部分夾持儀器已略去）．

（1）探究反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的成分：
稱取9.0g氧化鐵和1.2g木炭粉，混合均勻后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．打開止水夾a通一段時間的氮?dú)夂螅P(guān)閉a．再對木炭粉和氧化鐵粉末的混合物加熱一段時間，觀察到澄清石灰水變渾濁，氯化鈀溶液中出現(xiàn)黑色固體．木炭與氧化鐵粉末反應(yīng)一定生成了CO和CO2氣體；E處酒精燈的作用是處理尾氣；B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；加熱前通一段時間氮?dú)獾脑蚴桥艃粞b置內(nèi)空氣以防止空氣中的氧氣和木炭粉反應(yīng)生成CO或CO2而干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（2）探究反應(yīng)后剩余固體的成分：
【提出猜想】
猜想1：只含有鐵； 猜想2：含有鐵和木炭；猜想3：含有鐵和氧化鐵； 猜想4：含有鐵、木炭和氧化鐵．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
該小組同學(xué)測得剩余固體質(zhì)量后，將剩余固體置于燒杯中，向其中加入足量的稀鹽酸，固體全部
溶解且有大量氣泡出現(xiàn)，猜想不成立的是2和4．若剩余固體質(zhì)量為6.6g，則剩余固體中含有的物質(zhì)為Fe、Fe2O3、剩余固體成分的質(zhì)量是5.6gFe、1gFe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是（　�。�
A．碳還原氧化鐵：2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑    置換反應(yīng)
B．用天然氣作燃料：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O    氧化反應(yīng)
C．正常雨水的pH≈5.6的原因：SO2+H2O═H2SO3    化合反應(yīng)
D．用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥：2Al（OH）3+6HCl═2AlCl3+3H2O復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．化學(xué)知識中有許多的“相等”，下列說法中不正確的是（　�。�
A．原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)
B．化合物中，元素的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)相等
C．溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D．參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和

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