小金同學(xué)分別用向上排空氣法和排水法各收集一瓶氧氣,然后進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)燃燒現(xiàn)象不同,于是對鐵絲燃燒與氧氣濃度的關(guān)系進(jìn)行了探究。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))取5根相同的鐵絲(直徑0.6mm),卷成相同的螺旋狀后,分別在氧氣體積分?jǐn)?shù)不同集氣瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 氧氣的體積分?jǐn)?shù)% | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
第一次 | 90% | 燃燒劇烈,火星四射,燃燒時(shí)間長,實(shí)驗(yàn)成功 |
第二次 | 80% | 燃燒現(xiàn)象與90%的相比沒有明顯差異,實(shí)驗(yàn)成功 |
第三次 | 70% | 燃燒比80%的弱,燃燒時(shí)間比80%的短,實(shí)驗(yàn)成功 |
第四次 | 60% | 燃燒比70%的弱,燃燒時(shí)間更短,實(shí)驗(yàn)成功 |
第五次 | 50% | 鐵絲沒有燃燒 |
(1)鐵絲燃燒的文字表達(dá)式為_________
(2)通過這組探究實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論________。
(3)要研究鐵絲的粗細(xì)對燃燒現(xiàn)象的影響,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是_______。
A 在同一瓶氧氣中,先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
B 在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
C 在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
(反思與評價(jià))對氧氣純度要求較高的實(shí)驗(yàn)應(yīng)采取_____收集氧氣。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市心學(xué)校2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
原子得到或失去電子后形成離子。如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)當(dāng)a=_____時(shí),該粒子是原子。該原子的符號是_____。
(2)當(dāng)a=11時(shí),該粒子是_____(填“原子”或“陽離子”或“陰離子”)。該粒子的符號為_____。
(3)當(dāng)a=_____時(shí),該粒子是帶有1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省蘭州市教學(xué)管理第五片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
運(yùn)用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是( 。
A.金剛石和石墨是不同種物質(zhì),因此在一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是化學(xué)變化
B.同種元素具有相同的質(zhì)子數(shù),則具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定是同種元素
C.空氣中二氧化碳含量過高,會(huì)致人昏迷甚至死亡,因此二氧化碳是一種有毒氣體
D.鈉原子的核外電子層數(shù)為3,鈉離子的核外電子層數(shù)為2,因此原子得失電子形成離子后電子層數(shù)都會(huì)減少
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室中加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可制得氧氣,在制備過程中,MnO2在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨加熱時(shí)間的變化圖像如圖所示。
(1)當(dāng)MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到多少時(shí)不再產(chǎn)生氧氣_______?
(2)當(dāng)反應(yīng)完畢后剩余固體的質(zhì)量為10.5g,則產(chǎn)生氧氣多少克_______?
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
用實(shí)際參加化學(xué)反應(yīng)的離子符號來表示化學(xué)反應(yīng)的式子叫離子方程式,在離子方程式中,反應(yīng)前后的電荷是守恒的,F(xiàn)有離子方程式:RO3n-+F2+2OH-=RO4-+2F-+H2O,由此可知在RO3n-中,元素R的化合價(jià)是
A. +4 B. +5 C. +6 D. +7
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市湄潭縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
有下列物質(zhì):①氧化鎂; ②凈化后的空氣; ③呼出的氣體; ④紅磷 ⑤氯酸鉀; ⑥水; ⑦加熱高錳酸完全反應(yīng)后的固體剩余物; ⑧液氧
其中屬于混合物的是_____;屬于純凈物的是_____(填序號)
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市湄潭縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于“物質(zhì)——在氧氣中燃燒的現(xiàn)象——基本反應(yīng)類型”的描述中,正確的是( )
A. 木炭——發(fā)出白光——化合反應(yīng) B. 鐵絲——火星四射——分解反應(yīng)
C. 紅磷——大量白煙——氧化反應(yīng) D. 石蠟——發(fā)出白光——化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省保山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是初中化學(xué)中常見的一些實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法中正確的是( )
A.裝置①中,燃燒匙中所盛放的物質(zhì)為木炭
B.裝置②中,濾紙應(yīng)高于漏斗邊緣
C.裝置③中,金屬網(wǎng)罩的作用是使火焰集中提高溫度
D.裝置④中,當(dāng)聽到尖銳的爆鳴聲時(shí),表明氫氣已經(jīng)純凈
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)中考一模化學(xué)試卷 題型:流程題
高純氧化鋅廣泛應(yīng)用于電子工業(yè),某研究小組設(shè)計(jì)如圖流程制備高純氧化鋅。
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________________,___________反應(yīng)。
(2)反應(yīng)②后進(jìn)行的分離操作名稱是____________,若得到的NH4Cl溶液有渾濁,由于操作造成的原因可能是______________(寫出一種即可)。
(3)反應(yīng)③屬于分解反應(yīng),除得到氧化鋅外還生成2種常見化合物氣體。寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式_______________ 。
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