小潔和小明在幫老師整理化學(xué)儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)幾臺(tái)鐵架臺(tái)已銹跡斑斑,他們建議將生銹的鐵架臺(tái)翻新,征得老師同意后,設(shè)計(jì)了如下“三步驟”方案:
①用砂紙打磨鐵架臺(tái);②用少量稀鹽酸清洗,水洗,晾干;③防銹處理.
請(qǐng)回答:
(1)鐵架臺(tái)生銹的原因是______;
(2)寫(xiě)出②中去銹的化學(xué)方程式______;
(3)寫(xiě)出③的一種具體做法______.
(1)鐵在潮濕的空氣中易于空氣中的氧氣和水反應(yīng),生成鐵銹,其主要成分為三氧化二鐵;
(2)稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)能生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(3)涂上防銹漆可以防止鐵架臺(tái)生銹,該防銹方法的原理是隔絕空氣和水.
故答案為:(1)鐵在潮濕的空氣中易于空氣中的氧氣和水反應(yīng),生成鐵銹;(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)涂上防銹漆;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?邵陽(yáng))小潔和小明在幫老師整理化學(xué)儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)幾臺(tái)鐵架臺(tái)已銹跡斑斑,他們建議將生銹的鐵架臺(tái)翻新,征得老師同意后,設(shè)計(jì)了如下“三步驟”方案:
①用砂紙打磨鐵架臺(tái);②用少量稀鹽酸清洗,水洗,晾干;③防銹處理.
請(qǐng)回答:
(1)鐵架臺(tái)生銹的原因是
鐵在潮濕的空氣中易于空氣中的氧氣和水反應(yīng),生成鐵銹
鐵在潮濕的空氣中易于空氣中的氧氣和水反應(yīng),生成鐵銹
;
(2)寫(xiě)出②中去銹的化學(xué)方程式
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
;
(3)寫(xiě)出③的一種具體做法
涂上防銹漆
涂上防銹漆

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

小潔和小明在幫老師整理化學(xué)儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)幾臺(tái)鐵架臺(tái)已銹跡斑斑,他們建議將生銹的鐵架臺(tái)翻新,征得老師同意后,設(shè)計(jì)了如下“三步驟”方案:
①用砂紙打磨鐵架臺(tái);②用少量稀鹽酸清洗,水洗,晾干;③防銹處理.
請(qǐng)回答:
(1)鐵架臺(tái)生銹的原因是______;
(2)寫(xiě)出②中去銹的化學(xué)方程式______;
(3)寫(xiě)出③的一種具體做法______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年湖南省邵陽(yáng)市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小潔和小明在幫老師整理化學(xué)儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)幾臺(tái)鐵架臺(tái)已銹跡斑斑,他們建議將生銹的鐵架臺(tái)翻新,征得老師同意后,設(shè)計(jì)了如下“三步驟”方案:
①用砂紙打磨鐵架臺(tái);②用少量稀鹽酸清洗,水洗,晾干;③防銹處理.
請(qǐng)回答:
(1)鐵架臺(tái)生銹的原因是______;
(2)寫(xiě)出②中去銹的化學(xué)方程式______;
(3)寫(xiě)出③的一種具體做法______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012年湖南省衡陽(yáng)市逸夫中學(xué)九年級(jí)(下)第一次教學(xué)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小潔和小明在幫老師整理化學(xué)儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)幾臺(tái)鐵架臺(tái)已銹跡斑斑,他們建議將生銹的鐵架臺(tái)翻新,征得老師同意后,設(shè)計(jì)了如下“三步驟”方案:
①用砂紙打磨鐵架臺(tái);②用少量稀鹽酸清洗,水洗,晾干;③防銹處理.
請(qǐng)回答:
(1)鐵架臺(tái)生銹的原因是______;
(2)寫(xiě)出②中去銹的化學(xué)方程式______;
(3)寫(xiě)出③的一種具體做法______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案