【題目】“十面霾伏”成了冬日里的常見現(xiàn)象,相關(guān)數(shù)據(jù)表明,如今在中國每年因為大氣污染過早死亡的人數(shù)有50萬人,下列治理霧霾措施中,不合理的是

A.?dāng)U大綠化面積 B.發(fā)展公共交通 C.增加火力發(fā)電 D.嚴禁焚燒秸稈

【答案】C

【解析】A、大力植樹造林能減少霧霾天氣的發(fā)生,能減少空氣中懸浮顆粒物,故A合理;

B、汽車尾氣排放等都會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,都可能引起大氣污染,因此發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣有利于減少霧霾天氣發(fā)生,故B合理;

C、大力發(fā)展火力發(fā)電會消耗大量的能源,會排放大量的二氧化碳和粉塵,故C不合理;

D、焚燒秸稈會造成大氣污染,因為會生成一氧化碳等空氣污染物,因此,嚴禁焚燒秸稈,故D合理;

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列我國古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是(

A. 糧食釀酒 B. 棉紗織布 C. 火藥應(yīng)用 D. 瓷器燒制

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別O2、CO、CO2三種氣體,可行簡便的方法是

A.將氣體分別通入澄清石灰水 B.將氣體分別通入石蕊試液

C.試驗三種氣體在水中溶解性 D.用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的XY兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示.下列說法中不正確的是

A. t1時,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量:XY B. t2時,消耗金屬的質(zhì)量:XY

C. t3時,消耗金屬的質(zhì)量:X=Y D. t3時,消耗鹽酸的質(zhì)量:X=Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往附著一層白色固體,其形成的過程用化學(xué)方程式表示為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖實驗回答問題:

實驗一:圖1是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。

(1)操作④中用玻璃棒攪拌的作用是________________________________。

(2)操作⑥中的錯誤是________________。

(3)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)____________、稱量精鹽并計算產(chǎn)率。

實驗二:圖2是驗證硫酸銨的性質(zhì)實驗。

(4)2實驗驗證了硫酸銨的物理性質(zhì):__________(答一條即可);化學(xué)性質(zhì):________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室在進行雙氧水制備氧氣實驗時,某同學(xué)不小心將硫酸銅溶液滴加到試管中,發(fā)現(xiàn)立即有大量氣泡產(chǎn)生,該同學(xué)就此對硫酸銅對過氧化氫溶液的分解是否也有催化作用的課題進行研究,以下是探究的主要過程:

【提出猜想】硫酸銅可以作過氧化氫溶液的催化劑。

【實驗方案】常溫下取兩瓶H2O2溶液,其中一瓶加入一定量的硫酸銅(另外一瓶不加),測量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時間。

【進行實驗】如圖所示為進行實驗的裝置圖,此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是____________。

【實驗記錄】

實驗編號

1

2

反應(yīng)物

6%H2O2

6%H2O2

反應(yīng)物的量/mL

2

2

加入物質(zhì)名稱

不加任何物質(zhì)

1 g CuSO4

時間/s

270

40

【得出結(jié)論】由該實驗過程可知硫酸銅溶液對雙氧水分解具有催化作用,則該實驗過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

【實驗反思】實驗結(jié)束后,小明又對硫酸銅溶液中哪種微粒對雙氧水分解產(chǎn)生催化作用產(chǎn)生興趣(該溶液中有Cu2、SOH2O),并進行猜想:①可能是水分子;②可能是________;③可能是Cu2。

小明將此猜想與同學(xué)小芳進行討論,小芳立即否決了猜想①,原因是________________________。

【查閱資料】Na、NO對雙氧水的分解沒有催化作用,據(jù)此小明在實驗室里選擇了兩種試劑進行了實驗探究,它們分別為________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25℃時向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖象中能正確表示此過程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室內(nèi)有一瓶化肥的標(biāo)簽已脫落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4KNO3中的一種,現(xiàn)進行如下實驗:

(1)取少量樣品在研缽中與________混合研磨,有刺激性氣味的氣體放出。

(2)另取少量化肥樣品于試管中,加入少量水溶解,再滴入圖中的________溶液,產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)以上實驗,可知該化肥為________。

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