下列化學(xué)用語與含義相符的是(  )
A、MgCl2--氯化鎂
B、Ca+2--鈣離子
C、2H--2個(gè)氫元素
D、O2--2個(gè)氧原子
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:A、根據(jù)化合物的讀法,MgCl2從后向前讀作氯化鎂,故A正確;
B、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.鈣離子可表示為:Ca2+;故B錯(cuò)誤;
C、元素只講種類不講個(gè)數(shù),當(dāng)元素符號(hào)前面加上數(shù)字就只表示幾個(gè)這樣的原子,故2H表示2個(gè)氫原子;
D、O2表示氧氣,2個(gè)氧原子可表示為:2O;故D錯(cuò)誤;
故選A
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列物質(zhì):①空氣②氮?dú)猗垩鯕猗芏趸颌莞咤i酸鉀⑥硫粉⑦河水⑧冰與水混合⑨礦泉水⑩水銀,其中屬于純凈物的有
 
,屬混合物的有
 
,屬氧化物的有
 
.(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( 。
A、氧氣和液氧都能幫助燃燒--相同物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)相同
B、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫--溫度升高,原子間隔變大
C、水燒開后易把壺蓋頂起--溫度升高,分子變大
D、緝毒犬可以嗅出毒品藏匿處--分子不停地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣,已知反應(yīng)前混合物共15.5克,反應(yīng)后剩余固體10.7克,
(1)求分解出氧氣多少克?
(2)求原來固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煤是一種重要的化工原料,直接用煤作燃料不僅是極大的浪費(fèi),而且固體煤中含有的硫在燃燒時(shí)生成SO2氣體,造成環(huán)境污染.
(1)某工廠每天消耗含硫2%的煤4.8×103kg,該工廠每天向大氣中排放多少kg二氧化硫?
(2)該廠廢氣中二氧化硫的含量可根據(jù)下列反應(yīng)測(cè)定:SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI.現(xiàn)取該廠廢氣樣品500mL,用含碘(I2)4×10-7g的碘溶液與廢氣恰好完全反應(yīng).試計(jì)算該工廠排放的廢氣是否符合國家規(guī)定的工業(yè)廢氣排放標(biāo)準(zhǔn)?(廢氣中二氧化硫的含量不得超過0.15mg/m3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A、鐵絲在空氣中燃燒,生成黑色固體
B、碳在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子,下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于化合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A、
     取用固體藥品
B、
聞藥品味道
C、
    點(diǎn)燃酒精燈
D、
滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不純的氫氣點(diǎn)燃一定發(fā)生爆炸
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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