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1．下列各組物質中：
①電解水時正極生成的氣體  
②實驗室用氯酸鉀制取氧氣時完全反應后剩余的固體  
③硬水  
④由一種元素組成的物質  
⑤高錳酸鉀    
⑥化合反應的生成物
⑦鈣元素的質量分數(shù)為35%的CaCO3
其中屬于：一定屬于單質的是①；
一定屬于化合物的是⑤⑥；
一定屬于混合物的是②③⑦．（填序號）

分析 物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，②實驗室用氯酸鉀制取氧氣時完全反應后剩余的固體是氯化鉀和二氧化錳，屬于混合物，③硬水有較多量的可溶性鈣、鎂礦物質，屬于混合物，⑦鈣元素的質量分數(shù)為35%的CaCO3屬于混合物，因為純碳酸鈣中鈣的質量分數(shù)是40%，；純凈物是由一種物質組成．純凈物又分為單質和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質，①電解水時正極生成的氣體是氧氣，屬于單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，⑤高錳酸鉀、⑥化合反應的生成物都屬于化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．④由一種元素組成的物質可能是單質也可能是混合物．

解答 解：混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，②實驗室用氯酸鉀制取氧氣時完全反應后剩余的固體是氯化鉀和二氧化錳，屬于混合物，③硬水有較多量的可溶性鈣、鎂礦物質，屬于混合物，⑦鈣元素的質量分數(shù)為35%的CaCO3屬于混合物，因為純碳酸鈣中鈣的質量分數(shù)是40%，；純凈物是由一種物質組成．純凈物又分為單質和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質，①電解水時正極生成的氣體是氧氣，屬于單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，⑤高錳酸鉀、⑥化合反應的生成物都屬于化合物；故答案為：①；⑤⑥；②③⑦；

點評 本考點考查了物質的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用．本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列有關鐵的說法錯誤的是（　�。�
A．參考如圖信息，鐵的相對原子質量為26
B．鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹，因此鋼鐵的使用要注意防銹
C．生鐵和鋼是常見的鐵合金
D．用赤鐵礦高爐煉鐵的化學反應方程式是Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．已知氨氣可以與灼熱的氧化銅反應得到氮氣和銅，用如圖裝置（固定裝置略去）可以實現(xiàn)該反應．請回答下列問題（已知堿石灰是氫氧化鈉固體和氧化鈣的混合物）：

（1）A中加入的物質是氯化銨和熟石灰，則A中發(fā)生反應的化學方程式是2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．
（2）B裝置的作用是吸收水蒸氣．
（3）實驗時C中觀察到的現(xiàn)象是黑色固體變成紅色固體，發(fā)生反應的化學方程式是3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2．
（4）實驗結束后向D中滴加酚酞試液，觀察到的現(xiàn)象是酚酞試液變紅色．
（5）E中的氣體是氮氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．小雪取剛降到地面的雨水并定時對其進行酸堿性強弱的測定，發(fā)現(xiàn)其pH均小于7且逐漸減小，直至穩(wěn)定在pH=5．由此得出的結論是：雨水酸性逐漸增強（填寫“增強”、“減弱”或“不變”）．該地區(qū)的西瓜適宜在pH為6.0～7.0的土壤環(huán)境中生長，此雨水對西瓜產量的影響是造成西瓜減產．煤等化石燃料燃燒產生的二氧化硫是形成酸雨的主要原因，為了減少或消除煤炭燃燒產生的二氧化硫，人們向煤炭中加入石灰石作為固硫劑制成型煤．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．某學校的學習小組對當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調查，測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品16g，把80g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質不溶于水，不與稀鹽酸反應）．請計算：
序號加入稀鹽酸的質量/g剩余固體的質量/g
第1次2011
第2次206
第3次202.8
第4次20n
（1）上表中n的數(shù)值為2.8．
（2）樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是82.5%．
（3）求鹽酸中溶質的質量分數(shù)．
NaOH含量的測定：
同學取10.0g含氫氧化鈉（碳酸鈉）粗產品，逐滴加入20%的鹽酸至恰好完全反應時，消耗鹽酸的質量為36.5g．放出CO2  0.44g（不考慮二氧化碳氣體的溶解）．求原粗產品中NaOH質量分數(shù)．（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．某同學將光亮的鎂條放入NaHCO3飽和溶液中，鎂條消失并產生大量氣泡和白色固體．
為確定產生的氣體和白色固體的成分，該同學進行了如下的探究．
（1）收集并點燃產生的氣體，火焰呈淡藍色，火焰上方罩涂有澄清石灰水的小燒杯，無現(xiàn)象，
則該氣體為氫氣．
（2）對白色固體做出如下猜測并進行實驗：
【猜想假設】①白色固體可能是Mg（OH）2；②白色固體可能是MgCO3；③白色固體可能是Mg（OH）2和MgCO3．
【查閱資料】①：Mg（HCO3）2能溶于水；　　�、冢篗gCO3、Mg（OH）2加熱易分解，分別生成兩種氧化物．
③：堿石灰主要成分是NaOH和CaO的混合物．
【進行實驗】
操作現(xiàn)象結論
取洗凈后的白色固體，加入足量的稀鹽酸觀察到產生氣泡白色固體一定含有MgCO3
秤取一定量白色固體，充分加熱至不再產生氣體，將產生的氣體先通入堿石灰，再通入濃硫酸，分別稱量裝置反應前后的質量堿石灰增重，濃硫酸不變
白色固體不含有Mg（OH）2
【反思評價】其他同學認為上述結論不正確，原因是堿石灰能夠吸收水和二氧化碳．改進方法是將產生的氣體先通入濃硫酸，再通入堿石灰．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．下列物質①金剛石②礦泉水③氯酸鉀④五氧化二磷⑤氧氣和臭氧⑥硫粉⑦澄清石灰水；（填序號）
屬于混合物的是②⑤⑦，屬于單質的是①⑥．屬于氧化物的是④．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．今有日常生活中常見的一些物質：①液氧、②氧氣、③水、④空氣、⑤二氧化碳、⑥氦氣、⑦水泥、⑧高錳酸鉀、⑨鐵、⑩純凈的礦泉水，請你指出：
（1）屬于單質的是①②⑥⑨．
（2）屬于化合物的是③⑤⑧，
（3）屬于混合物的是④⑦⑩．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．如圖是甲、乙兩組同學分別設計的質量守恒定律的兩個驗證實驗．請根據(jù)圖示進行思考回答（假設甲、乙兩組藥品混合前質量均為m前、混合后質量均為m后

（1）你認為甲組能否驗證質量守恒定律，否（填“能”或“否”）
（2）乙組物質混合前、后質量關系為：m前=m后，乙組同學認為實驗成功，甲組同學認為該實驗不能驗證質量守恒定律，其原因是兩種藥品未參加化學反應，所以不能驗證質量守恒定律．

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