18．下列實驗操作或裝置錯誤的是（　�。�
A．
實驗室制取二氧化碳		B．
向試管中滴加溶液
C．
檢查裝置的氣密性		D．
實驗室制取氧氣

分析 A、根據(jù)實驗室制取二氧化碳的注意事項，進行分析判斷．
B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷．
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)實驗室加熱固體藥品制取氧氣的實驗步驟、注意事項進行分析判斷．

解答 解：A、實驗室制取二氧化碳使，為防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出，長頸漏斗的末端應伸入液面以下，圖中所示裝置正確．
B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．
C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
D、為防止冷凝水回流到的熱的試管底部，炸裂試管，試管口應略向下傾斜，圖中所示操作正確．
故選：B．

點評 本題難度不大，熟悉實驗室制取二氧化碳與氧氣的實驗注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．今年我市初中化學實驗考查的內(nèi)容是“實驗室制取二氧化碳氣體”，圖1是實驗室制備常見氣體的裝置示意圖．

（1）實驗室制備CO2的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，可用的發(fā)生裝置有：BCDEF（選填上圖字母序號）．
（2）裝置E或F相對于裝置C在操作方面的優(yōu)勢為：可以控制反應的發(fā)生和停止．
（3）實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳的存在，該反應的化學方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；若二氧化碳過量，二氧化碳又會與碳酸鈣、水反應生成易溶于水的碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]，由此可以推出反應物的量不同，生成物可能不同．
（4）圖2是小科完成CO2制取、收集和驗滿的主要操作過程，其中需要糾正的是D（選填圖2字母序號）．正確的操作應該改為將燃著的木條放在集氣瓶口．

（5）如圖3所示向集滿CO2的試管內(nèi)倒入一定量的澄清石灰水，旋緊膠塞，上、下持續(xù)振蕩一定時間．下列說法正確的是ACD（選填字母）
A．將膠塞的約二分之一旋進試管口
B．試管內(nèi)壓強大于試管外大氣壓強
C．有可能會出現(xiàn)石灰水先變渾濁后又變澄清的現(xiàn)象
D．旋緊膠塞的目的是為了防止石灰水沖出試管腐蝕皮膚，同時也促進了石灰水充分吸收CO2
（6）已知飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收二氧化碳中的氯化氫氣體，為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體，除雜裝置（如圖4所示）的導管按氣流方向連接順序是C（選填字母）
A．c→b→c→d
B．b→a→c→d
C．c→d→a→b
D．d→c→b→a
（7）若實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，發(fā)生裝置如圖5所示，①打開止水夾，若發(fā)現(xiàn)稀鹽酸未能與有孔塑料板上的石灰石接觸，但此時已無稀鹽酸可加，則下列溶液中，最適宜從長頸漏斗中添加的是C（選填字母）
A．氫氧化鈉溶液   B．碳酸鈉溶液
C．硫酸鈉溶液       D．澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．鎂被譽為“國防金屬”，工業(yè)上通常用海水制取金屬鎂，有以下兩個方案：
方案一：

方案二：

請回答下列問題：
（1）每噸試劑價格表：
試劑NaOHCa（OH）2
價格（元/t）32001200
工業(yè)生產(chǎn)為了獲得更高的利潤，根據(jù)上表分析，最好選擇方案二（填“一”或“二”）．
（2）步驟②中加入試劑充分反應后的操作是過濾；
（3）步驟③發(fā)生反應的化學方程式Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；
（4）在MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑反應中化合價發(fā)生變化的元素有2種．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

6．有一包白色粉末，可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種組成，為確定其組成，進行如下實驗．
①稱取一定質量的該白色粉末加足水量溶解，得無色溶液A．
②在無色溶液A中加入過量氯化鋇溶液，充分反應后過濾，分別得無色溶液B和白色沉淀C；將白色沉淀C洗滌、烘干后稱得質量為10g．
③在10g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失，并由氣泡冒出．
④在無色溶液B中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀
由上述實驗得出的下列判斷中，正確的是（　�。�
A．白色粉末中可能含有氯化鈉
B．無色溶液B中可能含有兩種溶質
C．白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鈉、硫酸銅
D．步驟③生成的氣體質量可能是2.2g

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．如圖是初中化學常見的幾個實驗操作，其中錯誤的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列有關實驗  現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
B．電解水時，正、負電極上產(chǎn)生氣體的體積比2：1
C．打開一瓶濃鹽酸，瓶口會出現(xiàn)白色煙霧
D．鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．如圖是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖．

（1）氯原子的結構示意圖中x的數(shù)值是7．
（2）氧和氯兩種元素最本質的區(qū)別是它們原子中的質子數(shù)不同．
（3）氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的最外層電子數(shù)相同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．某同學做物質在氧氣中燃燒的實驗方法如下圖所示，其中不合理的是（　�。�
A． 
木炭在氧氣中燃燒		B． 
鐵絲在氧氣中燃燒
C． 
硫在氧氣中燃燒		D．
蠟燭在氧氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

8．雙酚A（化學式C15H16O2）是白色針狀晶體，可在消費小票（熱敏紙）上充當顯影劑和無色染料，請計算：
（1）雙酚A分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比15：16：2；
（2）雙酚A中碳元素和氧元素的質量比為45：8（填最簡整數(shù)比）．

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