以下屬于化學(xué)研究內(nèi)容的是（　�。�
A、青蛙是否屬于兩棲類動物
B、電爐發(fā)熱的原理
C、下一次日食的日期
D、制造能治療甲型H1N1流感的藥物
考點：化學(xué)的研究領(lǐng)域
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成，結(jié)構(gòu)性質(zhì)，變化，用途，制取等方面的內(nèi)容進行分析解答本題．
解答：解：根據(jù)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成，結(jié)構(gòu)性質(zhì)，變化，用途制取等方面的內(nèi)容可知：
A、青蛙是否屬于兩棲類動物，應(yīng)該為生物研究的范圍，故A錯誤；
B、電爐發(fā)熱的原理應(yīng)該為物理研究的范圍，故B錯誤；
C、下一次月蝕的日期應(yīng)該為天文研究的范圍，故C錯誤；
D、制造能治療甲型H1N1流感的藥物與化學(xué)研究有關(guān)，故D正確．
故選D．
點評：本題主要考查了化學(xué)研究的內(nèi)容，并依據(jù)此知識進行分析解題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

列式并計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量
硝酸鈉[NaNO3]
 
[CO（NH2）2]
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列前者為物理性質(zhì)，后者為化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、汽油易揮發(fā)，碘能溶于酒精
B、銅綠受熱易分解，氧氣具有氧化性
C、金屬鐵能導(dǎo)電，鋼鐵易生銹
D、酒精能燃燒，金剛石很硬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
B、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
C、2H2O
 通電 
.
 
 2H2↑+O2↑
D、C+CO2
 高溫 
.
 
2CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是一種重要的自然資源．下列對水的認識正確的是（　�。�
A、在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)
B、電解水的實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的
C、水有自凈能力，未經(jīng)處理的生活污水可任意排放
D、蒸餾、煮沸都能夠降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)儀器中不能用于加熱的是（　�。�
A、燃燒匙B、燒杯
C、集氣瓶D、試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下幾種物質(zhì)：二氧化錳 氯酸鉀 氧化鎂 氧化銅，對應(yīng)顏色正確的是（　�。�
A、黑色    白色    白色    白色
B、紅色    白色    白色    黑色
C、黑色    白色    白色    黑色
D、黑色    紅色    白色    白色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，對于燃燒的下列認識，錯誤的是（　�。�
A、在燃燒過程中，可燃物中儲存的能量會以光能或熱能的形式釋放出來
B、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是燃燒
C、在人類社會的發(fā)展進程中燃燒既有利也有弊，但燃燒的利大于弊
D、可燃物跟氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的氧化反應(yīng)就是燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)大量排放至空氣中不會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的是（　�。�
A、二氧化碳B、氮氣
C、甲烷D、臭氧

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